arabera Emiliano Roberto Jacinto Rodríguez GRUPO 2 1 year ago
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Honelako gehiago
es el resultado de un esfuerzo deliberado y permanente para transformar un grupo en un verdadero equipo de trabajo, unido en torno a un objetivo común, bien organizado, para lograr un alto desempeño con relaciones significativas entre sus miembros, así como con los clientes y proveedores de la organización. Tiene como características:
1. Convergencia de esfuerzos hacia la visión y misión de la organización. 2. Organización más horizontal que sigue y facilita el flujo de los procesos de trabajo. 3. Presencia de un liderazgo decidido e inspirador. 4. Sentimiento compartido y claro acerca de la unidad del equipo. 5. Compromiso personal, no solo laboral, de dar resultados. 6. Número justo de participantes (como en los equipos deportivos exitosos). 7. Vínculos interpersonales apropiados para realizar la tarea. 8. Límites organizacionales sensatos y disciplina asumida por las personas. 9. Aprovechamiento del conflicto como un medio de aprendizaje y superación. 10, Conciencia de la situación que se vive en la dinámica interna del equipo.
Es importante que conozcas algunos tipos de equipos y sus características generales.
Virtuales
Se conforman con miembros que están dispersos de manera física con el objetivo de alcanzar una meta común, al establecer su interacción y comunicación en medios digitales.
Transfuncionales
Constituyen una forma de organizar personas de distintas áreas de una organización para intercambiar información, desarrollar ideas nuevas y resolver problemas, además de coordinar proyectos complejos.
Autodirigidos
Son grupos de empleados que llevan a cabo trabajos relacionados o interdependientes, que asumen muchas de las responsabilidades de sus supervisores, lo que puede incluir: planear y programar el trabajo, asignar tareas a sus miembros, controlar a nivel colectivo el ritmo de trabajo, tomar decisiones operativas, enfrentar problemas y trabajar con los proveedores y clientes.
Para resolver problemas
Suelen ser temporales y los miembros comparten ideas u ofrecen sugerencias acerca de como mejorar los procesos y metodos de trabajo.
Es un proceso dinamico que se integra por cinco etapa
Etapa de disolución.
Esta etapa es solo para los equipos temporales. Los miembros del equipo se alistan para regresar a sus actividades normales y el equipo deja de existir.
Etapa de desempeño.
La estructura es plenamente funcional y aceptada, la energía del grupo ha pasado de llegarse a conocer y comprenderse unos a otros, a desempeñar el trabajo que se presente.
Etapa de normalización.
Se caracteriza por la existencia de relaciones bastante estrechas y un nivel alto de cohesión, además, el equipo presenta un fuerte sentido de identidad.
Etapa de la tormenta.
Se caracteriza por la existencia de un conflicto interno. Cuando esta etapa se completa es porque existe un liderazgo relativamente claro dentro del equipo.
Etapa de formación.
Se caracteriza por un sentido de incertidumbre respecto del propósito, estructura y liderazgo del grupo. Esta etapa se termina cuando los miembros comienzan a pensar en si mismos como parte del equipo.
Inteligencia emocional
Es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, de motivarnos y de manejar bien las emocionen en nosotros mismos y en nuestras relaciones.
Inteligencia
Se refiere a la capacidad de pensar en forma critica para resolver los problemas y tomar decisiones.
Estabilidad
Controlan sus emociones, son seguros y positivos, saben cuando dirigir y cuando seguir compensan sus debilidades dejando que otros guien al equipo en ámbitos en los que ellos no son tan competentes.
Flexibilidad
Es la capacidad para ajustarse a diferentes situaciones ya que los lideres establecen objetivos y tienen habilidad de influir en los demás, son los que generan el cambio.
Integridad
Es la capacidad para influir se basa en la integridad. Para que a un líder lo vean como alguien digno de confianza tiene que ser honesto, apoyar a sus seguidores.
Locus de control
Asumen el control de su destino, saben que su comportamiento influye de manera directa en su desempeño; los lideres asumen la responsabilidad de lo que son, de su conducta, productividad y del desempeño de su unidad en la organización. Tienen confianza en si mismos y aprenden de sus errores, en lugar de culpar a los demás o atribuirlos a la mala suerte.
Confianza personal
Los lideres muestran confianza personal en sus capacidades y fomentan la confianza entre los seguidores.
Alta energia
Se enfoca en lo positiva y muestran gran vitalidad y entusiasmo, además de soportar bien el estrés; el optimismo moldea sus decisiones para liderar.
Dominio emocional
El líder debe tener claridad de querer ser líder, los liderazgos asignados a un individuo que no lo desea no serán efectivos.
Para poder tener una buena técnica de creatividad debemos tener, lluvia de ideas, técnicas de los ¿Por que?, pensamiento literal, analogías, estimulación de imágenes, lista verbal de verificación y cartografía mental.
Es un método, una preparación, para conectar con el pensamiento creativo, comenzar un proyecto o dar solución a un problema a partir de la práctica de la creatividad.
Esto proceso se compone de cuatro etapas:
Etapa de verificacion
Entra en juegos el pensamineto critico, para determinar si tiene lo que se creo en nuestra mente, si en realidad funciona.
Etapa de iluminacion
La idea vuelves a nosotros
Etapa de incubacion
En este puntos se suelta la idea; se descansa la parte conscientes que estaba enfocada en la resolución del problema o la creación de una idea.
Etapa de preparacion
Se observa y se estudia el contexto, para lograr definir de forma concreta el problema; se diseña un proyecto que permiten resinificar la relidad o crear ideas nuevas.
Por azar
El proceso de la creatividad se lleva a cabo de manera accidental, dando como resultado productos bien aceptados.
Exploratoria
En ella las ideas que se originan no están vinculadas a una necesidad o problema especifico; estimula la interrelación de los conocimientos que ya se poseen.
Normativa
Surge con el fin de analizar diferentes situaciones dar solución a las misma.