DE LAS TIC A LAS TAC Lozano Roser

Honelako gehiago

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

by JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

by nadia carabajo

DOFA PERSONAL

by Lando Salinas

LA NEUROCIENCIA

by Gloria ruiz

DE LAS TIC A LAS TAC Lozano Roser

BINOMIO “información+TIC”, “bibliotecario informático”

De las TIC a las TAC. Del acceso a la información al aprendizaje permanente

IMPORTANCIA EN EL AMBITO BIBLIOTECARIO BE-BP

FORMAIÓN DE CIUDADANOS

NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN

USUARIOS-SERVIVIOS-TECNOLOGIAS

Las TIC/TAC: un nuevo debate y una nueva perspectiva de colaboración

INCIDIR EN MÉTODOS

APRENDIZAJE CON LA TECNOLOGÍA

DOTAR A LOS USUARIOS DE CONOCIMIENTOS

CONOCER-SELECCIONAR-UTILIZAR HERRAMIENTAS ADECUADAS

“Las TAC tratan de orientar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia unos usos más formativos”

NUEVAS FORMAS DE CONVERGENCIA PROFESIONALES

CULTURA DE LA COLABORACIÓN

SERVIVIOS INFORMATICOS