“Design Thinking” Aplicado a la educación.
Firstly, make an inventory of the things you already have in your room.
Secondly, close your eyes and imagine your ideal room. Write down the changes you will make to create the room of your dreams.
Redecorating your room is easy and fun!
5.- Evolución
5-1 Haz seguimiento de los aprendizajes
Define el “éxito”
Documenta el progreso
5-2 Avanza
Planifica los próximos pasos
Compromete a otros
Construye una comunidad
Intenté algo nuevo.
¿Cómo evolucionarlo?
Incluye la planificación de los próximos pasos, la comunicación de la idea a quienes pueden ayudarte a llevarla a cabo y la documentación del proceso
4.- Experimentación
4-1 Construye prototipos
Crea un prototipo
Modos de prototipar
Maqueta
Modelo fisico
Diagrama
Interacción
Juego de Rol
4-2 Obtén retroalimentación
Identifica las características de la retroalimentación
Selecciona participantes para la retroalimentación
Construye una guía de preguntas
Facilita las conversaciones de retroalimentación
Capta los aprendizajes de la retroalimentación
Integra la retroalimentación
Identifica lo que se necesita
Es el desarrollo de tu concepto en el tiempo
Da vida a tus ideas
Tengo una idea.
¿Cómo la construyo?
Construir prototipos significa hacer tangibles las ideas y aprender mientras las construyes y las compartes con otras personas.
Con prototipos tempranos y toscos, puedes recibir una respuesta directa y aprender cómo seguir mejorando y refinando tu idea.
Which are the things from the wardrobe?
Example: clothes, socks, shoes etc.
3.- Ideación
3-1 Genera ideas
Prepárate para la lluvia de Ideas
Desarrolla la lluvia de Ideas
Selecciona las ideas prometedoras
Dibuja para pensar
Reglas de la lluvia de ideas
Busca la cantidad.
Sé visual.
Mantente enfocado en la temática.
Aplaza el juicio.
Una conversación a la vez.
Construye sobre las ideas de otros.
Fomenta las ideas extravagantes.
3-2 Refina las Ideas
Haz un chequeo de factibilidad
Describe tu idea
Las ideas extravagantes suelen ser las que gatillan pensamientos visionarios.
2.- Interpretación
2-1 Narra historias
Capta tus aprendizajes
Comparte historias inspiradoras
2-2 Busca significado
Encuentra los grandes temas
Da sentido a los hallazgos
Define perspectivas
2-3 Formula oportunidades
Crea un recordatorio visual
2-3 Formula oportunidades
Haz que las perspectivas sean realizables
Supone generar muchas ideas que te incentiven a pensar expansivamente y sin limitaciones.
Ideación
Las ideas extravagantes suelen ser las que gatillan pensamientos visionarios.
Transforma tus historias en conocimientos significativos.
Implica narrar historias,
Ordena y condensa pensamientos hasta encontrar un punto de vista convincente y una clara orientación para la “ideación” o generación de ideas.
What kind of pet do you have in your room?
1.- Descubrimiento
1-1 Entendiendo el desafío
Repasa el desafío
Comparte lo que sabes
Conforma tu equipo
Define tu audiencia
Refina tu plan
1-2 Prepara la investigación
Identifica fuentes de inspiración
Selecciona los participantes de tu investigación
Crea una guía de preguntas
Prepárate para el trabajo de campo
1-3 Reúne la inspiración
Sumérgete en el contexto
Busca inspiración en condiciones similares
Aprende de los expertos
Aprende de los usuarios
El Descubrimiento cimenta una base sólida para tus ideas.
Tengo un desafío.
¿Cómo lo abordo?
What do you want to change in your room?
Tips que te ayudaran a tener una experiencia al máximo para desarollar cada fase
Espacios:
Un espacio dedicado, incluso si es solo una pared, entrega al
equipo un recordatorio físico de su trabajo.
Empieza con poco (2 a 5 Integrantes).
Busca Variedad
Asigna Roles
Permite tiempo Individual
Materiales:
Asegúrate de tener a mano suministros que te faciliten trabajar
Equipos:
Tener un equipo de personas que ofrecen diferentes fortalezas y perspectivas te permitirá resolver desafíos complejos.
Design thinking aplicado en la educación
Implementación
Principios
Casos de Éxitos desing Thinking
Ventajas del Desing Thinking
Etapas Desing Thinking
Co-creación de los usuarios
Hacer ideas tangibles
Generación de ideas
Detectar oportunidades
Empatizar con el usuario
¿Para qué puedo usar el
Design Thinking? En la Educación se puede usar en:
Sistemas
Procesos y herramientas
Espacios
Contenidos
Caracteristicas
Es aprender haciendo
Es experimental
Es optimista
Es colaborativa
Esta centrado en el ser humano
Which are the things that are hanging on the walls?
Examples: paintings, clock, posters, mirrors etc.
Metodologia
Ejemplos de Design Thinking como metodología para fomentar la innovación
Video 2
Video 1
¿Qué es la metodología Design Thinking? Claves, etapas y ejemplos
Concepto
El Design Thinking es una metodología creada por la Universidad de Stanford y popularizada por el profesor Tim Brown y ha sido durante años empleada por numerosas empresas como fomento de la innovación. Ahora, los docentes pueden aplicar esta técnica de enfoque en el aula para asegurarse de formar estudiantes más creativos e innovadores