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arabera Bellanid Ortiz España 6 years ago

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Didácticas emergentes y modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

La educación está en constante evolución, especialmente con la integración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los entornos virtuales, como Blender learning, están transformando la forma en que los docentes abordan la enseñanza, ofreciendo modelos híbridos que combinan métodos tradicionales y digitales.

Didácticas emergentes y modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

Honelako gehiago

“Tendencias Tecnológicas para el 2021”

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by America Hernandez

El lenguaje visual cap1

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by Frida Morales

PARADIGMAS DEL LIDERAZGO

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by victor martinez gomez

Paradigmas de investigación
educativa
El paradigma cumple una función formativa y performativa de la
actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la
apropiación de algún paradigma (Schuster et al., 2013)

Paradigmas de investigación educativa El paradigma cumple una función formativa y performativa de la actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la apropiación de algún paradigma (Schuster et al., 2013)

by caren sofia

Modelos de integración débil

Docentes utilizan materiales didácticos tradicionales y esporadicamente se utilizan las TIC

Didácticas emergentes

La realidad educativa

Modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

Modelos de integración intensivo

Se mezcla el uso de materiales didácticos tradicionales y las TIC

Entornos con mas posibilidades

Los entornos virtuales y Blender learning

Reinventan la profesion del docente

Lo complementa con los modelos híbridos o mixtos

Nuevos espacios de enseñanza-aprendizaje

Los paradigmas de la educación

Nuevas modalidades de estudio