El acto humano

Honelako gehiago

Elementos Constitutivos de la Situación Educativa

by Astrid El Homsi

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

by jose villamizar

Jean-Paul Sartre

by Hector Correa

Régimen jurídico de las empresas

by Haydee Islas

Son

El acto humano

Acciones doble efecto

Reglas de cumplimiento

debe existir un motivo para soportar el malo

El efecto malo no puede ser el querido

El efecto bueno no debe ser a traves del malo

acción buena en si

Se produce

una acción tiene dos efectos

segundo: malo/no querido

primero: bueno/querido

Elementos que influyen en la responsabilidad del acto humano

Si alguna caracteristica del acto se ve influida la responsabilidad tambien se ve afectada

Influencia en la voluntad

Ejercida por las pasiones

Si inclinan al mal se rechazan

son neutras pero deben de ser gobernadas por la razón y voluntad

La inclunación no anula la libertad

Influencia en el conocimiento

Ignorancia vencible

la negligencia

exime la responsabilidad personal, pone todos los medios para la elección

Grado de responsabilidad

Interés de la formación

Obligación de la persona

Gravedad de la materia

Ignorancia invensible:

procede de una incapacidad real

Disminuye la libertad y exime la responsabilidad

Ignorancia:

Falta de conocimiento necesario para una acción

Sus causa definen el grado de libertad y respondabilidad

Actos de cooperación al mal

Tipos

Material

Puede ser

indirecta

Se facilita al otro para hacer la mala accón

directa

ayuda a realizar la mala acción

Es ilicita

Se tolera pero no se hace nada para impedirla

Formal

cuando se ayuda libremente al mal

Donde hay cooperación hay responsabilidad

colaboracón al mal

actos realizados con razón y voluntad

Grados

Menor voluntad, menor responsabilidad

Mayor voluntad, mayor responsabilidad

Menor conocimiento, menor responsabilidad

Mayor conocimiento, mayor responsabilidad

Caracteristicas

su fin debe ser un bien

conocimiento del fin

Principio intrínseco

Debe tener:

Conocimeinto del fin y voluntad (totalmente libre)

Elementos éticos

Acciones que tienen aspectos buenos y malos

Una acción es completamente buena si

Objeto, fin y ciscunstancias son buenos

se miden con...

Circustancias

contexto

puede aumentar o disminuir la gravedad

Responde a las preguntas

¿con que frecuencia?

¿com qué medios?

¿dónde?

¿Cuándo

¿Quién realizó el acto?

modifica la calidad ética

Fin

la intención

responde a la pregunta

¿Para qué se realiza la acción?

acto bueno con fin mal disminuye el valor de la acción

depende de la maldad del objeto si es más o menos grve

Objeto

Lo que consiste el acto

acción mala=objeto intrinsecamente mala

genera

La bondad del acto

responde a

¿Qupe se ha hecho?