arabera deisy guerrero 7 years ago
430
Honelako gehiago
Selección y adquisición
Cooperacion bibliotecaria
Evaluacion de la coleccion
Estudio de la comunidad
Analiza aspectos de las personas o grupos, a fin de utilizar las conclusiones resultantes para la toma de diversas decisiones, entre ellas: el desarrollo de la colección, la planificación de actividades o el replanteo de servicios
Politicas
Establecer una política de compras
Establecer política de canje
Establecer política de donativos
Responsabilidades
De ellos depende la organización y la forma en que se buscará alcanzar los objetivos propuestos
Presupuesto
Provee suficiente dinero para mantener el nivel de construcción de la colección al que se aspira, distribuir los recursos, teniendo en cuenta un acuerdo entre objetivos
Misión
Establece el marco para una política de desarrollo de colecciones
Tipología recomendada
Materias preferentes en las compras
Selección obras autores históricos
Selección bases de datos
Selección revistas extranjeras
Bibligrafía extranjera
Manuscritos autores nacionales
Edición nacional
1. Son consientes de la necesidad de la información para desarrollar sus actividades 2. Requieren de la información para una actividad, pero no son consientes de ello
Para analizar sus necesidades se realiza estudios de los usuarios
Tipos de estudio básico
Necesidad
Demanda
Uso
Es el interés de conocer como los usuarios consultan la información, hábitos, comportamientos, motivaciones, actitudes, opiniones, deseos, necesidades, demandas y grado de satisfacción de los individuos en relación tanto con la información como con los servicios de los centros que se la proporcionan
Los métodos usados para la recolección de la información son:
Métodos indirectos: Permiten deducir las características de los usuarios, obtener la información sobre sus hábitos, necesidades o uso de la información, a través de sus trabajos, o de la información que demandan a un centro de información
Métodos directos: Permiten analizar las características de los usuarios que son objeto del estudio, a través de la información que ellos mismos aportan al responder a distintas preguntas planteadas
La información puede ser consultada en:
Biblioteca o el centro de documentación: Para conocer la evolución de hábitos y necesidades de información de una biblioteca
Lugar de trabajo: Usuarios potenciales. Conocer hábitos y necesidades de información en la empresa o en la industria
El domicilio del usuario: Para estudiar las necesidades y hábitos de la comunidad de usuarios
Se realiza con el apoyo de:
Una combinación de cualquiera de los grupos indicados
Personal contratado/estudiantes. Encargados de aplicar los métodos de recogida de información o la tabulacion de los datos.
Asesores o expertos: Quienes ejecutan en el análisis e interpretación de los resultados en los estudios llevados a cabo sobre las necesidades de la comunidad de usuario
Personal del centro de información
Se usan técnicas como
Utilización conjunta de varios métodos: Muchos estudios de usuarios se han utilizado de forma conjunta varias de las técnicas nombradas.
Demanda de Documentos. Generados para otros fines, como las consultas o préstamos realizados en el centro.
Referencias Bibliográficas: Análisis la biografía que utiliza el usuario para llevar a cabo su actividad
Indicadores Sociales: Se da para conocer la capacidad adquisitiva del usuario, nivel de educación, edad, etc.
Foros o Reuniones: El usuarios o especialistas discuten distintos aspectos vinculados al uso de la información en los centros.
Análisis de expertos: Pueden ser internos o externos
Entrevistas: el especialista en información encargado de aclarar al usuario las dudas que puede tener sobre las distintas preguntas del cuestionario
Entrevista telefónica: Se da sin la relación personal
Entrevista personal: Requiere la presencia física en el mismo lugar, del entrevistador y el entrevistado
Encuestas: Son las mas usadas y la relación es directa con el usuario, esta debe tener validez de la información:
Pautas para el diseño de una encuesta
Obtener y difundir los resultados
Analizar los datos
Enviar y recoger el cuestionario
Probar el cuestionario
Decidir el tipo de muestreo y el periodo de recogida de datos
Informar y preparar al personal del centro
Entrenar al personal que intervendrá en el estudio
Elaborar el cuestionario
Elaborar un presupuesto
Decidir el tipo de encuesta
Definir el tema de estudio
Validez externa: Es la posibilidad de generalizar los resultados obtenidos al estudiar un contexto determinado, a otros contextos diferentes
Validez interna: Es el grado de confianza que tenemos en que las mediciones obtenidas se refieran exactamente a la variable que se quería medir
