La Institución Escolar

Honelako gehiago

áreas de aplicación de las TIC’s

Briceida Vargas Martinez‑k egina

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

jose villamizar‑k egina

EDUCACION INCAICA

Mauro Jose Armando Lv‑k egina

ECUACIONES QUÍMICAS

Jonathan Cercado‑k egina

Freire

Profesor = Persona que fomenta una educación reflexiva, responsable y comprometida.

Método = diálogo. Método activo de retroalimentación entre profesor y alumno.

Educación = educación bancaria (alumno actúa como recipiente de los contenidos que el profesor deposita en él, los cuales debe memorizar de forma mecánica).

Ausubel

Docente = pleno conocedor del nivel de sus alumnos.

Método = constructivista. Apoyarse en lo conocido e ir construyendo nuestro el aprendizaje propio.

Educación = aprendizaje significativo. Apredizaje = ideas previas + nueva información.

Vygotsky

Profesor = mediador entre la carga total del aprendizaje del alumno al principio del proceso, y la concesión total de autonomía al final.

Método = a través del entorno u la participación de otros que ayuden a favorecer el desarrollo potencial.

Educación = aprendizaje recíproco de intercambio social para adquirir conocimientos individual (interpsicológico e intrapsicológico).

Piaget

Docente = guía y generador de un ambiente de estímulos. Ayudante para que el alumno desarrolle un pensamiento crítico.

Método = constructivista (asimilación + acomodación).

Educación = Reorganización de estructuras cognitivas existentes en cada etapa de desarrollo (empirismo + innatismo).

Decroly

Maestro = poseedor de esos conocimientos pedagógicos.

Método = activo de enseñanza, teniendo en cuenta a los distintos individuos.

Educación = global, científica y pedagógica. Basada en los intereses del alumno. Adaptada al cambio.

María Montessori

Docente = Director. Observador continuo del aprendizaje y desarrollo del alumno.

Método = experimental. Los niños son sus propios maestros.

Educación = absorber experiencias del entorno e incorporarlas a las propias.

Nueva Escuela

John Dewey

Maestro = deben organizarse en cooperativas para discutir su trabajo.

Método = práctico. Hacer pensar a los alumnos.

Método social: ayudarlos a que desempeñen tareas en sociedad.

Método psicológico: desarrollar la potencialidad del alumno.

Educación = fomentar el interés real de los alumnos. Interés ligado a cambios.

Padre Manjón

Maestro = formador o deformador, dependiendo de su pedagogía y moral.

Método = instructivo y educador.

Educación = liberación del hombre a nivel social e individual. Debe ser gradual y continua.

Precursores Nueva Escuela

Pestalozzi

Maestro = educador de esas 3 dimensiones (conceptos, procedimientos y actitudes).

Método = 3 dimensiones: saber, saber ser y saber hacer.

Educación = preparación del hombre para ser en sociedad.

Rousseau

Tutor = supervisor del aprendizaje experimental y motivador de los alumnos.

Método = naturalismo pedagógico (cada etapa evolutiva tiene sus propios intereses y motivaciones)

Educación = adaptar objetivos y contenidos a cada etapa de desarrollo del alumno.

Juan Luis Vives

Maestro = persona en posesión de cualidades como: competencia científica, capacidad pedagógica y virtud o valores.

Método = inductivo (particular -> general)

Educación = existen diferencias individuales y aptitudes de casa alumnos (base a la orientación escolar). Mención a la educación de la mujer.

Ilustración (Pensam. crítico desde una perspectiva paternalista).

Renacimiento (Humanismo)

Pensadores

San Agustín (Teocentrismo)

Maestro = se requieren dos: maestro interior (Jesucristo) y el maestro humano (educador).

Método = interioridad instrospectiva. Pensar bien y llegar a través del discurso diálogo a obrar bien.

Educación = aplicar la luz intelectual a las verdades eternas para obtener el conocimiento, o comparar verdades entre sí ya conocidas.

Roma

Quintiliano

Maestro = Al igual que un padre, debe descubrir de los talentos naturales de sus discípulos. Si hay amor, hay educación.

Método = observación

Educación = adaptada a las capacidades y necesidades individuales.

Sócrates

Educador = ayudar a dar a luz a la verdad que todo hombre lleva en sí (Mayéutica).

Método = heurístico

Educación = búsqueda incansable de la verdad y la virtud.

Platón

Maestro = cultiva la parte física y mental de sus alumnos.

Método = dialéctica (preguntas y respuestas a través del debate). Instruir jugando.

Educación = luz del conocimiento que permite salir de la ignorancia.

Aristóteles

Educador = ayudante. Orienta y acompaña al aprendiz el cual tiene el juicio final.

Método = inductivo al razonamiento. A través de experiencias se forma el conocimiento (se aprende a a hacer haciendo, a ser siendo...)

Educación = proceso de perfeccionamiento de toda una vida, para conseguir suplir aquello que le falta al hombre.

LA INSTITUCIÓN ESCOLAR

Topic principal

Subtema

EDAD CONTEMPORÁNEA (Rev. francesa - Actualidad)

EDAD MODERNA (s. XVI, XVII, XVIII - Rev. Francesa 1789)

EDAD MEDIA (Caída Imperio Romano de Occidente - Descubrimiento de América 1492)

EDAD ANTIGUA (Invención de la escritura - Caída del Imperio Romano Occidente)

Grecia (Paidogogos)