Mapa Conceptual FP, Tecnologia, Mercado de Trabajo y Edu

Honelako gehiago

3. Moduloa

by Jonbus (Magis)

MATERNIDAD Y PATERNIDAD RESPONSABLE

by Brayan Daniel

DIDÁCTICA-PEDAGOGÍA-CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

by FREYBER LLANES

ESTRUCTURA DEL CONTRATO DE TRABAJO

by torres R

Topic flotante

educación es un medio propicio para lograr que el conocimiento se transforme

COMPETENCIAS LABORALES

DISEÑOS CURRICULARES = COMPETITIVDAD

PRODUCTIVIDAD Y COMPETIVIDAD LABORAL

Formación Profesional Completa (Contrato de Aprendizaje)

Desarrollar programas de formación acordes a las necesidades (características ocupacionales)

Base para la instrumentalización y operación de la metodología para:

FORMACIÓN PROFESIONAL, TECNOLOGÍA, MERCADO DE TRABAJO Y EDUCACIÓN

TECNOLOGIA

TRABAJO PRODUCTIVO - AUTOREALIZACIÓN INDIVIDUO - EQUILIBRIO AMBIENTE - SOCIEDAD

Formación Profesional y el Servicio Público Educativo

TRABAJO

Culturales

Políticas

Economicas

TRABAJO PRODUCTIVO - SENA

Sistema de Información para el Empleo

ANÁLISIS OFERTA Y DEMANDA LABORAL

NECESIDADES CAPACITACIÓN, PERTINENCIA

Clasificación Nacional de Ocupaciones

RELACIÓN DE OCUPACIONES Y OFICIOS

OFICIOS

Unidad de desempeño laboral, conformada por funciones, tareas y operaciones que para su adecuado ejercicio requieren de conocimientos, habilidades, destrezas y comprensión de los procesos productivos y de su entorno laboral, así como los valores requeridos, adquiridos mediante el proceso de formación profesional integral.

OCUPACIONES

Conjuntos de oficios afines, con campos de aplicación similares y niveles de formación comunes

AREAS OCUPACIONALES

Agrupan un conjunto de ocupaciones similares que comparten un mismo nivel de formación y un área de desempeño

NIVELES DE FORMACIÓN

Grado de preparación necesario para ejercer el oficio de que se trate.

AREAS DE DESEMPEÑO LABORAL

Objeto de trabajo y el tipo de conocimientos requeridos para el desempeño en el contexto laboral

Formación profesional y desarrollo tecnológico

Incorporar en los Diseños Curriculares Tecnologías básicas (Ambientes futuro)

Organizar Programas Regionales y Nacionales con formación en TI Tranversales - Redes Especializadas en los Centros de F

Alianzas Estratégicas con el estado, centros de dsllo tecnológico, universidades, incubadores de empresas, etc.

Reconocer e identificar procesos y cambios tecnológicos en las organizaciones

TRADICIÓN + INFRAESTRUCTURA + EXPERIENCIA SENA + PERSONAL + DISEÑOS CURRICULARES, PLANES Y PROGRAMAS (INVESTIGACIÓN) = SERVICIOS TECNOLÓGICOS CALIDAD Y MEJORAMIENTO CONTINUO

FORMACIÓN DE LOS TRABAJADORES

MERCADO DE TRABAJO

Formación profesional y mercado de trabajo

FACTOR DE COMPETITIVDAD

FUERZA PRODUCTIVA

SENA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

Hace parte del Servicio Público Educativo
Colombiano

PROFESIONAL INTEGRAL

EDUCACIÓN