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arabera claudia pabon 5 years ago

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Módulo 1 actividad 1

A lo largo de las décadas, se han establecido múltiples declaraciones y convenciones internacionales con el objetivo de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos.

Módulo 1 actividad 1

2001: Recomendación revisada relativa a la enseñanza técnica y profesional

2000: Declaración del milenio de las naciones unidas

1997: Declaración de Hamburgo sobre la educación de adultos

1993: Declaración y programa de acción de Viena

1974: Recomendación sobre la educación para la comprensión, la cooperación y la paz internacional y la educación relativa a los derechos humanos y las libertades

1967: Declaración sobre la eliminación de la discriminación contra la mujer

1959: Declaración de los derechos del niño

1948: Declaración universal de los derechos humanos

1989: Convención sobre la enseñanza técnica y profesional y sobre los derechos del niño

1981: Convención sobre la eliminación de discriminación contra la mujer

1978: carta internacional de la educación física y el deporte

1966: Pacto internacional de derechos civiles y políticos y derechos económicos, sociales y culturales

1965: Convención internacional eliminación de todas la formas de discriminación racial

1960: Convención lucha contra las discriminaciones

1946: Constitución de la UNESCO

VINCULANTES

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

NO VINCULANTES

METAS PROGRAMATICAS

INSTRUMENTOS INTERNACIONALES