Socrates-lipman

Honelako gehiago

Ciencias del deporte y la recreacion

Ema Figueroa‑k egina

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

Las características Del periodo entreguerras

Lazaro Lazaro‑k egina

Inmigracion española, asiatica y africana

David Hinojosa‑k egina

Socrates-Lipman

Discrepan:

Politico-educacional

L: Filosofia educa en y para democracia

modo de vida

S: democracia en duda

perseguido politicamente

Educacion

Quien puede filosofar?

S: Experto

L: Indiferente

S: sitios publicos

L:escuelas/ ref didactica

Maestro

L: didactica

S: filosofo

Instrumentos

L: memoria

S: dialectica

Interlocutores

L: niños

S: adolescentes

Edades

Contexto Historico

En comun:

Participacion

individual-colectiva

Examen Racional

escritura-lectura

Mayeutica

pregunta inicial

La practica

estilo de vida

filosofar