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arabera John Hoyos 7 years ago

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Teorías del aprendizaje

La enseñanza y el aprendizaje innovador se fundamentan en diversas corrientes filosóficas y psicológicas. Desde el empirismo, que sostiene que el conocimiento proviene de la experiencia, hasta el racionalismo, que enfatiza la razón como fuente del conocimiento, se exploran múltiples perspectivas sobre cómo se adquiere y procesa la información.

Teorías del aprendizaje

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE INNOVADOR

Principios

Antecedentes
Psicológicos

Funcionalismo

Experiencia y pensamiento

Conciencia adapta al individuo al entorno

Estructuralismo

Procesos mentales

Ideas individuales

Mente compuesta de asociaciones

Filosóficos

Empirismo

Asociaciones de ideas

Las ideas son experiencias

Sentidos

Conocimiento deriva de la experiencia

Racionalismo

El mundo es externo

Idealismo

Abstracción

Conocimiento deriva de la razón

Aprendizaje
Capacidad

Hacer algo diferente

Construir y modificar

Conductas

Actitudes

Estrategias

práctica
Experiencias
Perdura en el tiempo
Cambio

Teorías del aprendizaje

Cognoscitivas

Fenómeno

La gente cree y hace

Mental interno

Adquisición

Creencias

Procesamiento de información

Formación de estructuras mentales

Habilidades

Conocimiento

Conductuales
Aprendizaje es

Asociaciones

Respuestas

Estimulos

Cambio conducta

Factores ambientales

Forma

Frecuencia

Tasa

Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Modelo de aprendizaje
Estrategia educativa

Comprometerse con el proceso de enseñanza-aprendizaje

Desarrollar habilidades y competencias para la vida

Trabajar colaborativamente

Construir conocimiento

Resolver, diseñar y evaluar problemas reales

Grupos pequeños de estudiantes

Va más allá del aula

Busca

Formar personas

Comunicativas

Trabajan en equipo

Resolver problemas reales

Autodeterminadas

Racionales

Críticas

Constructivista

El ser humano es multidimensional

Pedagogía activa

Los profesores son guías

Participación activa de los estudiantes

Construcción del conocimiento