arabera John Hoyos 7 years ago
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Honelako gehiago
Funcionalismo
Experiencia y pensamiento
Conciencia adapta al individuo al entorno
Estructuralismo
Procesos mentales
Ideas individuales
Mente compuesta de asociaciones
Empirismo
Asociaciones de ideas
Las ideas son experiencias
Sentidos
Conocimiento deriva de la experiencia
Racionalismo
El mundo es externo
Idealismo
Abstracción
Conocimiento deriva de la razón
Hacer algo diferente
Conductas
Actitudes
Estrategias
Fenómeno
La gente cree y hace
Mental interno
Adquisición
Creencias
Procesamiento de información
Formación de estructuras mentales
Habilidades
Conocimiento
Asociaciones
Respuestas
Estimulos
Cambio conducta
Factores ambientales
Forma
Frecuencia
Tasa
Comprometerse con el proceso de enseñanza-aprendizaje
Desarrollar habilidades y competencias para la vida
Trabajar colaborativamente
Construir conocimiento
Resolver, diseñar y evaluar problemas reales
Grupos pequeños de estudiantes
Va más allá del aula
Formar personas
Comunicativas
Trabajan en equipo
Resolver problemas reales
Autodeterminadas
Racionales
Críticas
El ser humano es multidimensional
Pedagogía activa
Los profesores son guías
Participación activa de los estudiantes
Construcción del conocimiento