LA EVALUACIÓN

TIPOS DE EVALUACIÓN (Según su finalidad o función) • Diagnóstica • Formativa • Sumativa TÉCNICAS DE EVALUACIÓN (¿Cómo se va a evaluar?) 1. Observación Directa o Instrumentos:  Listas de cotejo  Escalas de observación  Registro anecdótico  Diario de clase  Vídeos 2. Rúbricas de Evaluación o Instrumentos:  Rúbricas de aprendizaje (indicadores, actividades/tareas)  Rúbricas de enseñanza (indicadores de calidad) 3. Intercambios Orales o Instrumentos:  Exposición  Diálogo  Debate  Entrevista  Cuestionario 4. Ejercicios Prácticos o Instrumentos:  Proyectos/tareas  Mapa mental  Análisis de casos  Ensayo 5. Porfolio o Instrumentos:  Contrato de aprendizaje  Rubrica gamificada 6. Pruebas o Instrumentos:  Pruebas de desarrollo (temático, interpretativo)  Pruebas objetivas (respuesta alternativa, selección múltiple, correspondencia, ordenamiento) ________________________________________ MOMENTO DE EVALUACIÓN • Inicial • Continua o Procesual • Final • Diferida ________________________________________ EXTENSIÓN DE LA EVALUACIÓN • Global • Parcial ________________________________________ AGENTE EVALUADOR • Autoevaluación • Coevaluación • Heteroevaluación (Evaluación auténtica) ________________________________________ ENFOQUE METODOLÓGICO • Cualitativa • Cuantitativa • Cuali-cuantitativa ________________________________________ ESTÁNDAR DE COMPARACIÓN • Normativa • Criterial