Формування компетентностей у профільній школі при вивченні теми Мультимедійні презентації

Уміння:

розуміти, використовувати та створювати математичні моделі об’єктів та процесів для розв’язування задач із різних предметних галузей засобами інформаційних технологій

Ставлення:

усвідомлення ролі математики як однієї з основ ІТ

Уміння:

створювати інформаційні продукти та грамотно і безпечно комунікувати з використанням сучасних технологій державною (і рідною у разі відмінності) мовою

висловлюватись та спілкуватися на тему сучасних інформаційних технологій з використанням відповідної термінології

Ставлення:

усвідомлення комунікаційної ролі ІТ

надавання переваги використанню програмних засобів та ресурсів з інтерфейсом державною (і рідною у разі відмінності) мовами

Уміння

грамотно і логічно висловлювати свою думку, аргументувати та вести діалог, враховуючи національні та культурні особливості співрозмовників та дотримуючись етики спілкування і взаємодії у віртуальному просторі

враховувати художньо-естетичну складову при створенні інформаційних продуктів (сайтів, малюнків, текстів тощо)

Ставлення

культурна самоідентифікація, повага до культурного розмаїття у глобальному інформаційному суспільстві

усвідомлення впливу інформатики та інформаційних технологій на людську культуру та розвиток суспільства

Етапи розробки презентації. Критерії оцінювання презентації

Використання організаційних діаграм у презентаціях

Елементи дизайну презентацій

Проектування та розробка розгалужених презентацій. Гіперпосилання і елементи керування в презентаціях

Додавання відеокліпів, звукових ефектів і мовного супроводу до слайдової презентації

Елементи анімації

Вбудовані та зв’язані об’єкти в презентаціях

Керування показом презентації

подтема

Підприємливість та фінансова грамотність

Використання інструментів планування та спільної роботи, робота в команді

Розвиток уміння визначати всі можливі варіанти розв'язання проблеми та перевіряти результати