Наиболее эффективные методы разработки и принятия решений

Тимур Умаев

ТУ

Метод У.Диснея

r

Сущность метода: Метод Уолта Диснея основывается на так называемом трёхактном мышлении. Это мышление включает в себя три взгляда на проблему, которые являются одновременно и тремя этапами ее решения.  Первый взгляд – взгляд Мечтателя, генерирующего различные, нередко совершенно фантастические идеи. Мечтатель не имеет никаких ограничений и преград, для него все возможно, его воображение способно отрываться от реальности. Мечтателю позволено все, он может жонглировать идеями, переворачивать проблему с ног на голову, вообще не относиться к ней серьезно. Второй взгляд – взгляд Реалиста. Реалист — человек дела. Он точно знает, что нужно сделать и всегда может выбрать из многообразия предложений те, которые возможно реализовать в условиях данной реальности. Оценивая идеи мечтателя, он старается каждую из них «примерить» к решению проблемы. Третий взгляд – взгляд Критика. Задача Критика — предупредить возможные трудности и ошибки, связанные с воплощением в жизнь идей мечтателя. Он должен предусмотреть все «подводные камни» на пути реализации решений, увидеть все опасности, почувствовать все угрозы.

ПЛЮСЫ

Эффективен для поиска
оригинальных решений
нестандартных задач

Позволяет набрать большое
количество идей, которые не
отметают изначально

Развивает креативное
мышление

МИНУСЫ

Люди, практикующие
данный метод разработки
решений, должны быть
экспертами в своей области

Тратится большое количество
времени - невозможно применить
при срочности задачи

Метод "6 шляп"

r

Сущность метода: Описывает инструменты структурирования групповой дискуссии и индивидуальной умственной деятельности с использованием шести цветных шляп. Идея латерального мышления и основанный на ней метод Шести Шляп обеспечили средства планирования подробного, последовательного и в результате более эффективного группового мыслительного процесса

ПЛЮСЫ

Позволяет преодолеть
сложности путем
разделения процесса
мышления на 6 ступеней

Развивает гибкость ума

Помогает преодолеть
творческий кризис

МИНУСЫ

Занимает слишком много
времени

Требует от человека умения
переключаться между своими
состояниями и мыслить нацеленно

Метод контрольных вопросов

r

Сущность метода: Решение проблемы ищется с помощью ответов на заранее поставленные вопросы. Вопросы подбираются для оценки проблемы (объекта) с разных точек зрения, для мысленных изменений, обычно помогающих найти решение.Решатель, отвечая на вопросы, проводит мысленные эксперименты и предлагает свои соображения. Каждый вопрос является пробой (или серией проб).

ПЛЮСЫ

Просто в освоении

Ускоряет генерацию идей

МИНУСЫ

Нет механизмов оценки
решения

Узкая применимость

Низкая эффективность

Дерево решений

r

Сущность метода: Иерархические древовидные структуры, состоящие из решающих правил вида «Если ..., то ...». Правила автоматически генерируются в процессе обучения на обучающем множестве и, поскольку они формулируются практически на естественном языке (например, «Если объём продаж более 1000 шт., то товар перспективный»), деревья решений как аналитические модели более вербализуемы и интерпретируемы, чем, скажем, нейронные сети

ПЛЮСЫ

Быстрый процесс обучения

Высокая вероятность
предсказаний

МИНУСЫ

Структура дерева сложна
и тяжело поддаётся интерпретации
непосвященному человеку

Мозговой штурм

r

Сущность метода: Свободное высказывание своих самых смелых идей по заданному вопросу. Процесс выглядит следующим образом: руководитель определяет дату, когда компания собирается на обсуждение заранее выдвинутой темы мозгового штурма. Обязательно выделяется время на вступительную часть, когда объясняется суть проблемы или вопроса. После этого выделяется время на предложение идей (обычно от часа до полутора), когда высказываются и фиксируются любые мысли по теме.

плюсы

Возможность решить вопрос
за короткий срок

Каждый сотрудник имеет шанс проявить
себя

Рождение альтернативных идей
решения задачи

МИНУСЫ

Если есть лидер, есть вероятность
остальной группе остаться
безучастной

Обязательное наличие модератора