ACTIVIDAD EDUCATIVA EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO
DESTINATARIOS DE LA ACCIÓN
SEGÚN
LA ESTANCIA EN EL HOSPITAL
Períodos largos, medios y cortos
LA MOVILIDAD EN EL HOSPITAL
Los que pueden desplazarse hasta el aula hospitalaria
Los que no pueden desplazarse hasta el aula hospitalaria
Los que permanecen en la cama
OBJETIVOS DE LA ACCIÓN
APUNTAN A
Objetivos pedagógicos
Evitando la exclusión del proceso educativo posibilitando la incorporación del niño a su vida escolar normal, una vez superada la enfermedad.
Objetivos psicológicos
Conseguir la mejor adaptación del niño al nuevo medio, disminuyendo los efectos del hospitalismo
Objetivos Sociales
Se crea un ambiente lo mas cercano a su vida diaria, buscando satisfacer la necesidad de relacionarse
PRINCIPIOS METODOLOGÍCOS
Juego
Punto de partida
Operatividad
Normalización
Enseñanza individualizada y personalizada
Formación global significativa
Socialización
Acción participativa
ACTIVIDADES EDUCATIVAS
Son
Según
Momentos
Actividades de iniciación
Actividades de desarrollo
Actividades de evaluación
El contenido
Curriculares
Formativas
Complementarias o extraescolares
La forma de realización
Individual
Grupal
ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN PROGRAMAR
Estos no se puede establecer a priori, es decir no podemos planificarlos con anterioridad sin conocer al niño hospitalizado y a sus necesidades.
ACTITUDES A TENER EN CUENTA AL INICIAL LA TAREA CON EL ALUMNO
Utilizar un lenguaje sincero mediante gestos, juegos, palabras y dibujos
Sostener el humor y la actitud de esperanza
Evitar la utilización del médico como forma de amenaza
DESAFÍOS DEL DOCENTE HOSPITALARIO
Estado físico y psíquico
Niños
Docentes
Grupos heterogéneos