¿Cómo se producen los
aprendizajes?
Colocando retos:
que sean:
Reales para cada alumno.
de acuerdo a:
Capacidades
Características
Motivando y aconsejando:
Alumnos
Más capaces o hábiles.
Para ayudarlos
a superarse.
Con menos habilidades.
Alentarlos para
que continúen.
Dependen:
Características de los alumnos
Saberes previos
Ritmo de trabajo