ATENEO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA
PLANEAMIENTO Y PROTRAMACIÓN DEL ÁREA DE PRÁCTICA DEL LENGUAJE
CAMBIOS EN EL ÁREA PRÁCTICA DEL LENGUAJE
el habla
la lectura
la escritura
la escucha
MODALIDADES ORGANIZATIVAS
planificación anual
proyecto
unidad didáctica
actividades cotidianas
CRITERIOS
Responsabilidad y el compromiso
la iniciativa autónoma y la creatividad
el desarrollo de las capacidades criticas
la fundamentación de decisiones pedagógicas
el dominio conceptual de los contenidos de enseñanza
AUN POR DESARROLLAR
DIDACTICA DE LA LECTURA Y DE LA LITERATURA
promoción de lectura
LA ENSEÑANZA DE LOS TEXTOS LITERARIOS
GENERO Y SUBGERO
narrativos
poesías
dramáticos
teatro
CANON LITERARIO
MEDIADOR DE LECTORES
transmitir interés por la lectura
los docentes y alumnos lean
alumnos lean con sus pares
que los niños lean con la familia
selección de corpus literarios
DIDÁCTICA DE LA ALFABETGIZACIÓN Y LA ESCRITURA
DOCENTE PRESENTE EL LIBRO
por autor
por unidad temática
mostrar tapa contratapa
título del libro
ESCRITURAS - ETAPAS
pre silábica
silábica
silábica -alfabética
alfabética
ALFABETIZACIÓN
PRÁCTICAS DEL DEL LENGUAJE ESCRITO
valor afectivo
valor cognitivo
valor morfológico
textos que pertenecen a la oralidad
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ORAL
oralidad primaria
oralidad secundaria
oralidad terciaria