Hàbits relacionats amb l'alimentació

Petits rituals amb objectes
necessaris per a l'alimentació.

Canvis que requereixen un
temps d'aprenentatge:
- Aliments líquids a sòlids
- El lloc on es menja
- Menjar de manera autònoma

Deixar el temps que necessitin i no
mostrar-nos impacients.

Situació madurativa i de creixement
per adoptar l'actitud correcta del nen

L'hora dels àpats
no pot durar tot el dia

De un a tres anys

Comportament a la taula:
- Assegut ala taula adequada
- Al final, ha de menjar sol
- S'han d'introduir tots els aliments
- Necessita el pitet
- Gaudeix de la companyia

Utilització de coberts:
- Ha d'utilitzar amb certa precisió
la forquilla i la cullera

Correcció amb la beguda:
- Vasos utilitzant les dos mans
- El biberó l'ha d'usar de manera
exporàdica

Participació en la preparació de l'entorn:
- Pot posar objectes a la taula i treure'ls un per un

Entre tres i sis anys

Comportament a la taula:
- Assegut fins que acabi de menjar
- No ha de fer ximpleries, comportament adequat

Utilització de coberts:
- Control correcte dels coberts
- El seu domini oculomanual i manual no és òptim
però millorarà la pràctica

Correcció amb la beguda:
- No fa servir el biberó
-Agafar el got amb una mà i beure
sense tacar-se
- Pot servir l'aigua d'una ampolla o gerra

Preparació d'aliments:
- Untar aliments cremosos
- Participar en l'elaboració d'aliments senzills

Participació en la preparació de l'entorn:
- Parar i desparar taula, i rentar alguns objectes

Més de sis anys

Comportament a la taula:
- Els hàbits s'assumeixen entre els 10 i els 12 anys quan ja no depen del control extern

Utilització dels coberts:
- Aquesta àrea compren entre els 13 i els 14 anys quan comencen a utilitzar qualsevol estris per menjar

Correcció amb la beguda:
- Entre els deus i onze anys han de saber consumir i controlar quantitats de beguda.

Preparació d'aliments:
- Cap els setze anys han de conèixer la preparació dels aliments per més d´un dia i han de saber deixar els estris al lloc correcte

Participació en la preparació de l'entorn:
- A partir dels sis anys han de tindre noves responsabilitats cada vegada més importants relacionats amb les tasques de preparar ,recollir,....etc