Bases fisiológicas del pensamiento
Cerebro.
ENFERMEDADES DEL CEREBRO
Traumatismos.
Estos pueden provocar ciertas afecciones en el cerebro. Son consecuencia tanto de un golpe como de un contragolpe que se produce en la parte opuesta de la parte del cerebro, al rebotar contra el cráneo. Estas pueden ser:
Infecciones cerebrales.
Derrames cerebrales.
Hipersensibilización de algunos grupos neuronales derivando en epilepsia.
Ruptura de conexiones neuronales y daños cerebrales difusos.
Enfermedades neuro generativas.
Estas enfermedades provocan un deterioro progresivo del sistema nervioso y muerte neuronal, siendo éstos irreversibles. Las que se engloban en el grupo de las demencias que afectan principalmente al cerebro, como la de Alzheimer; o enfermedades que las provocan como el Parkinson.
Alzheimer:
Pérdida de memoria, cambios de estado de ánimo., problemas de atención y orientación.
Parkinson:
es una enfermedad progresiva del sistema nervioso que afecta el movimiento.
Tumores cerebrales
Un tumor es un crecimiento incontrolado y expansivo de los tejidos de alguna parte de nuestro organismo. Pueden ser benignos o malignos y causar una gran variedad de síntomas en función del área afectada.
Alteraciones Genéticas
Estas tienen su origen en factores genéticos que alteran el funcionamiento y morfología del cerebro, y se suelen manifestar desde etapas tempranas del desarrollo del individuo.
Síndrome de Down: es una situación o circunstancia que ocurre en la especie humana como consecuencia de una particular alteración genética. Esta alteración genética consiste en que las células del bebé poseen en su núcleo un cromosoma de más o cromosoma extra, es decir, 47 cromosomas en lugar de 46
Migrañas
Se presenta como un tipo de dolor de cabeza recurrente de intensidad variable.
ESTUDIOS DEL CEREBRO
Tomografía computarizada (escáner CT)
Puede detectar irregularidades óseas y vasculares, ciertos tumores, discos herniados, epilepsia, estenosis espinal (estrechamiento del canal espinal), un coágulo sanguíneo o sangrado intracraneal en pacientes con accidente
dura alrededor de 20 minutos.
Resonancia magnética (IRM)
Los usos neurológicos comprenden el diagnóstico de tumores cerebrales y de la médula espinal, enfermedades oculares, inflamación, infección e irregularidades vasculares que pueden llevar al accidente cerebrovascular
Resonancia magnética funcional (FIRM)
Produce imágenes en tiempo real del flujo sanguíneo en áreas particulares del cerebro, utilizando las propiedades magnéticas sanguíneas
Ecografía
Las ecografías se utilizan para visualizar los órganos internos en funcionamiento, y para evaluar el flujo sanguíneo a través de varios vasos
Electroencefalograma
Registra la actividad eléctrica continua del cerebro por medio de electrodos adheridos al cuero cabelludo.
Se utiliza para ayudar a diagnosticar trastornos convulsivos y síndrome epiléptico
CUIDADOS DEL CEREBRO
Cuidados de salud
• Descansar bien, e intenta dormir siesta.
• Muévete, camina. Haz ejercicio aeróbico moderado y sin sobrepasarte.
Cuidados alimenticios
• No fumes
• Modera la ingesta de alcohol. Como mucho 1 cerveza/vino tinto al día. No te drogues.
• Vigila tu tensión arterial y tu corazón, que no palpite más de la cuenta.
Cuidados farmacéuticos.
• Cuidado con la migraña, especialmente si tienes tendencia a hacer coágulos, tomas tratamiento anticonceptivo o fumas.
• Intenta evitar el uso de anticonceptivos hormonales, sobre todo si fumas.
Fenómenos de la vista
Fenómeno PHI
Definida por Max Wertheimer en la psicología de la Gestalt en 1912. . Esta ilusión óptica que nos hace creer que unas imágenes fijas están moviéndose, nos demuestra hasta qué punto nuestro cerebro nos puede hacer creer realidades que no son del todo ciertas.
Figura fondo
Según esta ley, toda superficie rodeada tiende a convertirse en figura en tanto que la restante actuará como fondo.
Fondo
Tiene forma, contorno
Sobresale en primer plano
Presenta colores densos y sólidos.
Adquiere significado.
Se recuerda mejor.
Figura
Es difuso, informe.
Queda en segundo plano.
No es significativa.
Presenta colores diluidos.
El recuerdo es menor
De cierre
Nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura
Movimiento real y aparente.
A la ilusión del movimiento continuado se la denomina «movimiento aparente», para distinguirla del movimiento «real» que un observador percibe cuando por su campo visual se mueve un objeto sin interrupción.
Ley de la proximidad.
Los elementos más cercanos entre sí tienden a formar agrupaciones como si se trataran de un mismo conjunto.
Ley de contraste
La posición relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribución de cualidades (como ser el tamaño) de los mismos.
Ley de la continuidad
La mente continúa un patrón, aun después de que el mismo desaparezca
Hemisferios cerebrales.
¿Qué son los hemisferios?
El cerebro está constituido por dos mitades, la mitad derecha llamada hemisferio derecho y la mitad izquierda llamada hemisferio izquierdo.
Ambos hemisferios están conectados entre sí por una estructura denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro.
Gracias a estas fibras, los dos hemisferios están continuamente conectados.
Hemisferio derecho
La parte derecha está relacionada con la expresión no verbal.
Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones), facultad para controlar los aspectos no verbales de la comunicación, intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías.
El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes.
Hemisferio izquierdo.
El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos. Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte verbal.
Además de la función verbal, el hemisferio izquierdo tiene otras funciones como capacidad de análisis, capacidad de hacer razonamientos lógicos, abstracciones, resolver problemas numéricos, aprender información teórica, hacer deducciones
¿Hay un hemisferio dominante?
El hemisferio que más se ha estudiado ha sido el izquierdo, ya que la mayoría de los estudios apuntan a que se trata del hemisferio dominante.
Neuronas.
Neurona es una célula del sistema nervioso central que posee la capacidad de recibir y decodificar información en forma de señales eléctricas y químicas, transmitiéndolas a otras células
De acuerdo con este estudio, el cerebro humano contiene en torno a 86 mil millones de neuronas.
Las neuronas se comunican a través de la sinapsis
La sinapsis es un espacio, el que hay entre una neurona y otra célula (neurona o no). Un lugar muy activo en el que continuamente suceden cosas. Físicamente es una separación, funcionalmente una conexión que transfiere la información de una célula a otra.
El impulso nervioso entra por las dendritas, se procesa en el soma y sale por el axón.
Corteza cerebral
La corteza cerebral hace referencia al estrato exterior de cerebro. Esta capa está formada por fina película de tejido nervioso que envuelve la superficie de los hemisferios cerebrales.
Gracias al correcto funcionamiento de la corteza cerebral, lo humanos tenemos la capacidad percibir aquello que nos ocurre y rodea, así como de imaginar, pensar, tener capacidad de juicio y decisión y, finalmente, la capacidad de entender y producir el lenguaje.
Las capas de la corteza cerebral
Capa molecular
Capa granular externa
Capa piramidal externa
Capa granular interna
Capa piramidal interna, o capa ganglionar
Capa multiforme o polimórfica
Esta capa solo tiene un grosor de 2 a 5 milímetros,
5 sentidos
Los ojos están asociados al sentido de la vista (la visión).
Este sentido es uno de los que más usamos y es el que nos permite ver y saber el tamaño, forma, color y ubicación de todo lo que nos rodea, captando así las imágenes de nuestro entorno.
Los oídos están asociados al sentido del oído (la audición).
Este sentido nos permite escuchar los sonidos que hay a nuestro alrededor.
La nariz está asociada al sentido del olfato.
Este sentido nos permite oler y diferenciar los aromas que tienen las cosas.
La lengua está asociada al sentido del gusto.
Este sentido nos permite percibir el sabor de las cosas que comemos y probamos, pudiendo identificar si el sabor es dulce, salado, amargo o ácido.
La piel está asociada al sentido del tacto.
Este sentido nos permite percibir, sentir, tocar y conocer la textura (suave o áspero), la dureza (blando o duro) y la temperatura (frío o caliente) de las cosas que tocamos.