План уроку на тему
"Прямокутник",
підготував Іщенко О.С.
Очікувані результати
учні повинні знати означення прямокутника, зображувати та знаходити на рисунках прямокутники та їхні елементи, доводити властивості і ознаку прямокутника
Епіграф
Математика вчить мислити і разом з тим вселяє віру
в безмежні сили людського розуму. Вона виховує волю, характер. (В.О. Сухомлинський)
Мета
Навчальна
сформувати поняття прямокутника; домогтися засвоєння властивостей і ознаки прямокутника; сформувати вміння розв’язувати задачі на застосування означення, властивостей і ознаки прямокутника
Розвиваюча
розвивати вміння робити висновки, увагу, пам’ять, кмітливість, активність
Виховна
виховувати зацікавленість у пізнанні нового, культуру мовлення
Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь
Тип уроку
засвоєння нових знань і вмінь
Обладнання
підручник, креслярські інструменти
Хід уроку
Організаційний етап
Перевірка готовності класу до уроку
Перевірка домашнього завдання
Взаємоперевірка виконання письмових вправ учнями
Актуалізація опорних знань
Фронтальне опитування
Мотивація навчальної діяльності
Слово вчителя
Сприймання і усвідомлення нового матеріалу
Лекція з елементами бесіди
Осмислення нового матеріалу
Виконання письмових вправ біля дошки (№113, 114, 115, 117, 118)
Підсумок уроку
Бліц-опитування, рефлексія
Домашнє завдання
§1, п.4 вивчити, №111, 116