brousseau y González
brousseau
situaciónes didáctica
situación acción
alumnos y medio físico
los alumnos toman la decisión de resolver los problema planteado
situación de formación
información entre alumnos
modificar el lenguaje
situación de validación
convencer a varios interlocutores
los alumnos deben alaborar prueba para su afirmación
situación de institucionalización
establecer conversacióes sociales
Adriana González
secuencia didáctica
una secuencia es un conjunto de actividades que guardan coherencia
variable didáctica es una variable de la situación soble cual el docente puede actuar.
y que modifica las relaciones de los alumnos con la nocion de juegos
situación ludica
situación de no juego