Carlos Skliar Normal - Anormal / Identidad y Discapacidad ALUMNo: Ruiz De La Cruz Aaron Jossue Kevin, Fernando Contreras Pool, Randy ismael y Henry.4° "A"

INFANCIA DE LOS GRIEGOS

EL SUJETO HABITA EN TODOS LOS TIEMPOS DE LA VIDA HUMANA.

EL MUNDO ES MAYOR A CADA UNO DE NOSOTROS MISMOS.

EDUCACIÓN

Mostrar un mundo mayor.

Aceptar a mundos diferentes.

Dar posibilidad/oportunidades a mundos diferentes.

FILOSOFÍA GRIEGA

INFANCIA-EDUCACIÓN

NINGUNA ES DEPENDIENTE DE LA OTRA.

CARLOS SKLIAR

2 TÉRMINOS.

El niño es heredero de una palabra que los designa.

NEOS: NUEVO, NOVEDOSO, ALGO NUEVO QUE LLEGA.

INFANTIA: SIN LENGUAJE/INCAPACIDAD DE HABLAR.

3 FORMAS DE NOMBRAR

LOE EDUCATIVO.

LO NUEVO.

LO INCAPAZ.

EDUCACIÓN- GRIEGOS

LA INFANCIA ES IMPORTANTE.

PENSAR EN LA NUEVA CIUDAD.

LOS NIÑOS SON UN PROYECTO PARA LA SOCIEDAD.

LOS ADULTOS ARMAN LA LEY.

LA INFANCIA COMO MATERIAL POLÍTICO.

EDUCACIÓN

PROMETE UN FUTURO

CRONOLOGÍA PURA.

ENCAJAR AL NIÑO EN LA CRONOLOGÍA DEL ADULTO.

2 MENSAJES INSTITUCIONALES

Asumir Roles

La educación ofrece solo oportunidades.

Mundo Racional

Incapacidad de inferioridad.

Educación del lado de la ley.

TEÓRICOS /FILÓSOFOS.

4 IMÁGENES

WALTER

PLATÓN

LA INFANCIA LO PUEDE TODO.

CUERPOS PEQUEÑOS QUE ALGÚN DÍA SERÁN HOMBRES.

VER LA INFANCIA COMO ALGO PROBISORIO

SÓCRATES

EROTODO

WALTER BENJAMIN.

INFANCIA

EJERCITO DE CONSUMISTAS.

EL NIÑO NO NECESITA AL ADULTO.

ADMIRAR AL NIÑO NO CAPITALISTA.

"HAY QUE ENTENDER AL NIÑO COMO UN COLECCIONISTA"

COMENIO

ENSEÑANZA-DISICPULOS

DEFINE LA INFANCIA COMO INCAPACES DE QUEDARSE QUIETOS.

ACCIÓN PEDAGÓGICA=FORMAR

NATURALEZA INTERIOR DE LA INFANCIA.

HOMBRE LIBRE.

ESCLAVO.

ESCUCHAR LA VOZ DEL ADULTO.

CALAMAR PARA ESCUCHAR LA LEY.

PETER

"COMO SERA LA INFANCIA EN EL MUNDO DESDICHADO DEL ADULTO"

HACER DEL NIÑO UN ADULTO DESDICHADO.

EDUCACIÓN

DEPENDE DE UN YO QUE EDUCA.

MIENTRAS MAS SE ESCONDE EL YO, MEJOR SE EDUCA.

DAR SENTIDO A LA VIDA.

GARCÍA CALVO

"LA EDUCACIÓN PARTE DE UNA IDEA FUNDAMENTAL, TAN FIRME COMO ESTUPIDA, LO QUE SABE QUE ES UN NIÑO"

EL NIÑO SE LE ENSEÑA APRENDER DEL ADULTO.

EL DOCENTE DEBE APRENDER DE LOS NIÑOS.

EL DOCENTE DEBE SABER OÍR.

2 PROMESAS

DIVERSIDAD/PARAÍSO DE LA DIVERSIDAD

LA PROMESA DEL FIN DE LA TIRANÍA DE LO NORMAL.

INFANCIA DE DISCAPACIDAD

EDUCACIÓN

Hay que educar porque es incapaz de...