Capsule : L'adjectif

Ordre de la capsule

1. Rappel des connaissances antérieures

2. Définition adjectif

3. Présenter la banque d'adjectif

4. Caractéristiques

5. Conclusion

Connaissances antérieures

Groupe du nom

Noyau

Déterminant

Objectifs

Identifier l'adjectif

Écrire un texte avec des adjectifs

Connaître l'emplacement de l'adjectif

Connaître les caractéristiques de l'adjectif

Fonctionnement et limites

Maximum 4 minutes

Langage adapté

2e cycle, 4e année

Simplicité et efficacité

Éléments à aborder

Définition

Fonction

Caractéristiques

Exemples concrets

Intention pédagogique

L'élève est en mesure d'identifier un adjectif dans une phrase.

PDA : Compétence écrire des textes variés, section accords. A. Les classes de mots variables. 3. L'adejctif...a. Observer des caractéristiques de l'adjectif.

Outils TICS à insérer

Exercice avec l'écriture collaborative

Utilisation de slides carnival

Musique avec le montage youtube

Questions interactives dans Edpuzzles

Éléments améliorés suite aux rétroactions

Mention du cadre du cours

Ajout d'une activité avec les TICS