COMO VIVIR EN SOCIEDAD

La responsabilidad social corporativa (RSC) también llamada responsabilidad social empresarial (RSE) o inversión socialmente responsable, se define como la contribución activa y voluntaria al mejoramiento social, económico y ambiental por parte de las empresas, generalmente con el objetivo de mejorar su situación competitiva, valorativa y su valor añadido. El sistema de evaluación de desempeño conjunto de la organización en estas áreas es conocido como el triple resultado.

1]En los últimos años la Responsabilidad Social Empresarial se está convirtiendo en uno de los ámbitos de gestión más importantes, dado que a través de sus diferentes modalidades las empresas pretenden diferenciarse respecto a otras en cuestiones relacionadas, por ejemplo, con la protección del medio ambiente, los derechos laborales, la conciliación de la vida familiar y laboral y el respeto de los derechos humanos. Sin olvidar a las partes interesadas que desean estar informadas.

2]Relación con los Proveedores: Las empresas incorporan en sus acciones criterios de responsabilidad social para elegir a sus proveedores, ya que consideran el cumplimiento por parte de éstos, de acciones sociales y medioambientales. Esto para mantener la coherencia de sus prácticas y las de sus socios comerciales.

3] Relación con los Clientes: La relación con los clientes se ve reflejada en el trabajo por parte de las empresas en satisfacer las necesidades de éstos. A la vez los clientes exigen un buen trato y el cumplimiento de sus expectativas así como el respeto por el medio ambiente. Esto llevará a mantener buenas relaciones y la confianza en la empresa

4]Las empresas reconocen el papel de la Administración Pública en el desarrollo de iniciativas para impulsar, promover y dar a conocer acciones de responsabilidad social, pero sin imposición de marcos normativos que le hagan perder su carácter de voluntariedad, ya que entienden que hay suficiente intervencionismo.

La responsabilidad social es un término que se refiere a la carga, compromiso u obligación, de los miembros de una sociedad ya sea como individuos o como miembros de algún grupo, tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto.

1] La Responsabilidad Social compete a todos: a nosotros como individuos, a las cooperativas, a los sindicatos, a las universidades, a las empresas y a los gobiernos locales. El trabajo en ecosistema y el diálogo entre los actores es lo que va a permitir definir acciones responsables.

2] Desde el individualismo se avanzó hacia la filantropía, la responsabilidad moral. La Responsabilidad Social implica responsabilidad jurídica, marco legal, para alcanzar impacto en la sociedad en su territorio. No se trata de ‘buenas prácticas’: pensar acciones de impacto positivo requiere preguntarnos cuáles son nuestros impactos negativos. La Responsabilidad Social no transforma nada aún.

3] El mundo ha experimentado un capitalismo salvaje, fuertemente acumulativo, enfocado en maximizar beneficios a costa de la sociedad y el ambiente. La ‘teoría del derrame’ que pregona el crecimiento como motor para que el mercado atienda las desigualdades sociales es primitiva y ha demostrado empíricamente ser una falacia: el 1% más rico del mundo posee lo que necesita el 90% y la concentración va en aumento. El modelo de crecimiento con equidad, más allá de los fundamentos morales, funciona mejore mas económicamente frente a las crisis.

4] La Responsabilidad Social debe profundizar por sobre la búsqueda de reputación. El RSE puede ser funcional como ardid del marketing para dar nuevo ropaje al capitalismo salvaje, y es preciso evitar el ‘efecto vacuna’, el ‘rol cosmético’ (fairwashing, greenwashing) que muestra acciones responsables para maquillar resultados netos desfavorables. Necesitamos pensar la Responsabilidad Social como anclaje de la democracia.

La conciencia de derechos y deberes se da cuando las personas dentro de un ordenamiento jurídico saben cuáles son sus derechos y cuales sus deberes de acuerdo con las normas vigentes. La implementación del derecho depende en gran medida de esta conciencia. Sin ella es posible que las normas no pasen de ser frases en un papel a ser elementos reguladores de la conducta. La conciencia de derechos y deberes facilita la resolución de conflictos, evitando que muchos casos sean llevados a litigio; pues el hecho de que una de las partes del conflicto reconozca que tiene un deber, hace que esta parte esté dispuesta a ceder ante las pretensiones de la otra. De esta forma se consolidan poco a poco la nueva forma de convivir en sociedad.

1] todos los derechos humanos nacen de la libertad del hombre y son obtenidos por el cumplimiento de las obligaciones dentro de la sociedad así como también dentro de una organización política. Una sociedad que confiere más derechos a sus miembros debe considerársela más libre que aquellas que, u otorgan derechos limitados solamente o bien no aseguran que ellos sean observados.

2]Desde los primeros momentos de nuestra vida que estamos realizando distintas acciones en pos de lograr un beneficio, desde la instancia en que nos comunicamos mediante el llanto para demandar Abrigo, Alimento o Higiene, hasta la posterior realización de distintas Actividades Didácticas que nos ayudan no solo al desarrollo de nuestras Facultades Cognitivas sino a la reconfortante sensación de recibir una felicitación, estando en una constante relación de Estímulo y Respuesta en la que forjamos nuestra Inteligencia.

3]En este caso, el cumplimiento de nuestros Deberes está relativo a nuestra capacidad y aptitud de poder Percibir un Salario por la actividad realizada, el cual es necesario para desenvolvenos en nuestra vida de adultos accediendo a nuestro hogar, alimento y a los distintos Servicios y Beneficios que debemos cumplimentar para llevar a cabo nuestra vida cotidiana.

4]El deber está indisolublemente unido a nuestro ser; así nos lo dice la conciencia cuando apenas comenzamos a tener uso de razón; nos lo dice con más fuerza cuando la razón se desarrolla, y siempre va a la par aumentando con este desarrollo la fuerza de aquella voz. También nos lo dice cuanto hay fuera de nosotros; porque todo se rige por una ley armónica y eterna, todo tiene un destino encaminado a manifestar la sabiduría y a cumplir la voluntad de aquel Ser que es causa y fin de todas las cosas.

La necesidad educativa de fomentar la cooperación entre las familias y los centros escolares, al mismo tiempo que resaltamos los múltiples efectos positivos que conlleva tanto para los alumnos como para los padres, profesores, el centro escolar y por supuesto la comunidad en la que éste se asienta. La participación de los padres en la vida escolar parece tener repercusiones tales como una mayor autoestima de los niños, un mejor rendimiento escolar, mejores relaciones padres-hijos y actitudes más positivas de los padres hacia la escuela.tema

1]El educando de hoy debe ser un convencido que los valores son fundamentales para el éxito de sus metas, que el valor de la humildad, respeto, amistad y tolerancia se traducen en oportunidades de bienestar social para el.

2]La responsabilidad del estudiante se enfoca : en dar a entender que no siempre lo facil es lo mas sencillo, que cada vez debemos ir adelante de nuestros docentes, no debemos ser conformistas con lo que nos dicen... al contrario debemos investigar bien a fondo para asi aportar conocimientos y posibles soluciones.

3] Debe cumplir con las normas y reglamentos establecidas por el Ministerio de Educacion

Responsabilidades de los Estudiantes

*Revisar y evaluar toda la información sobre el programa de la escuela antes de inscribirse.
Prestar especial atención a la Solicitud Gratuita de *Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA), completarla correctamente y enviar a tiempo y al sitio correcto. Los errores pueden retrasar o impeRdir que los estudiantes reciban ayuda.
*Cumplir con las fechas límites para solicitar ayudas o volver a solicitar la misma.
*Proporcionar toda la documentación adicional para la verificación, corrección y/o nueva información solicitada por la Oficina de Ayuda Económica, incluyendo las planillas de contribuciones de impuestos y otros documentos personales y financieros.
Leer, comprender y guardar copia de todas las formas que se les pide que firmen.
*Cumplir con las disposiciones de cualquier pagaré o acuerdo firmado;
*Notificar inmediatamente a la escuela cualquier cambio en el nombre, dirección o asistencia (cambio a medio tiempo, tres cuartos o tiempo completo);
*Respetar los derechos de autor y abstenerse de duplicación no autorizada de material con derechos de autor.