LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
La comunicación oral se da a partir de:
Por medio de escritos que expresan emociones
Dado desde una palabra o texto
Además que la comunicación oral nos lleva al uso de los sentidos
Además es una guía de transmisión
Teniendo un habla icónica
Una buena relación con los del entorno
Hacer uso uso de sus habilidades cognitivas, sensoriales y motoras
Para recuperar de la comunicación oral:
Tener confianza de si mismo y de lo que vamos a explicar
Expresar o transmitir la información ante un público
Sentido funcional
Tener en cuenta la problemática a abordar
La comunicación oral es el lenguaje que se encarga de la función primaria
Pueden surgir los criterios, opiniones, ideas
Además se vive
o se ve y que de esa manera se pueda mejorar.
El desarrollo de las psicologías y así poder llegar aun proceso de reflexión.
Utiliza palabras pronunciadas
con la voz.
Aparece la entonación y el volumen.
Se hace uso de señales no verbales.
Existen algunas funciones de comunicación o lenguaje oral
Función instrumental:
Se encarga de responder a las necesidades de las personas.
Función reguladora:
Es el control de comportamiento
Función Interactiva:
Se encarga de la relación
social de las personas
Función Personal:
Elemento propio de la individualidad
La preparación académica del ser humano, su cultura y por ende su personalidad, combinadas también con otras destrezas básicas como el saber escuchar, interpretar y escribir.
Codifica con precisión el lenguaje hablado
Narración
Argumentación
Exposición
Descripción
Tiene permanencia de lo que se quiere transmitir de manera positiva o negativa.
Ampliar sus posibilidades de acción y comunicación es misión de los maestros
La comprensión es el proceso de elaborar el significado para aprender las ideas relevantes del texto
La comprensión lectora implica estimular el desarrollo de las capacidades para recibir e interpretar la información recibida
La comunicación escrita nos permite transmitir muchas de las emociones o algo que queremos o neceitamos de solución inmediata.
LA COMUNICACIÓN ESCRITA
Sonido en letras que forman palabras
palabras.
Se presenta en actos académicos
y profesionales
Envía Información
por diferentes medios
Se aprende a identificar, reconocer, y nombrar las vocales, las consonantes y los fonemas
Cada letra representa un sonido lo que hace que la escritura se realice de manera muy cercana a lo convencional es decir ser capaz de escribir.
Primero se aprenden los sonidos de las letras o fonemas tales como (unidades mínimas de pronunciación).
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El desarrollo de procesos cognitivos y socio – afectivos ya que el primero debe conocer, reconocer y pronunciar cada uno de los elementos y partes que están en su entorno