Créativité et esprit critique

Favoriser la créativité

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Selon Todd Lubart la créativité est la capacité à réaliser une production qui soit à la fois nouvelle (originale) et adapté (satisfaction de différentes contraintes ou d’exigences d’un problème).

Stimuler la créativité à partir de plusieurs techniques

Portrait chinois

L'association

La bissociation

La pensée latérale

Le spider

Séance qui allie l'esprit critique et créativité

Dillemmes Moraux

Former l'esprit critique

S'informer

prendre de temps de s'informer

Comprendre avant de juger

Evaluer l'information

en cherche la source

comprendre qu'une connaissance est construite et comment elle se construit

Distinguer les faits et les interprétations

différencier les faits de l'interprétation qui les relie et les explique

Confronter les interprétations

prendre acte des débats entre interprétations et de la nécessité du pluralisme en ne s'arrêtant pas à la première explication présentée

Evaluer les interprétations

les interprétations validées par l'expérience

les hypothèses

les opinions liées à nos croyances

Qualités apportées

Curiosité

Ecoute

Autonomie

Modestie

Lucidité

Carnet de voyage

Intérêts pédagogique

S'ouvrir au monde et aux autres

Etablir des liens interdiscipminaires

Travailler en groupe

Objectifs pédagogiques

Développer le sens de l'observation

Donner envie de devenir auteurs de carnets

Favoriser le réinvestissement des savoirs

3 étapes de construction

Avant le voyage - planifier le travail

Pendant le voyage - récupérer les outils et informations

Après le voyage - réalisation du carnet et réflexion critique

Différentes types de carnets

Carnet naturaliste

Carnet archéologiste

Carnet de patrimoine

Carnet intermédia

Carnet reportage

Carnet inerculturel