CURRICULO NACIONAL
Se sustenta en una teoría pedagógica que orienta sus componentes y el conjunto de la práctica educativa, en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo.
Fundamentos Teóricos
Toda teoría eduactiva es una elaboración intelectual que incorpora, articula y desarrolla un conjunto de categorías, conceptos y principios para explicar los hechos y procesos educacionales, orientando una acción razonada y fundamentada sobre ellos.
Fuentes
Epistemológica
Filosófica
Psicológica
Antropológica
Biológica
Sociológica
Principios
Integralidad
Protagonismo
Interdisciplinaridad
Integración y participación
Compromiso social
Gradualidad, continuidad y articulación
Experiencia, actividad y trabajo
Enfoques
Humanista
Constructivista
Socialmente comprometido