David Paul Ausubel

David Paul Ausubel

Tipos de aprendizaje que pueden ocurrir

Como se adquiere el conocimiento

La forma en que el conocimiento es incorporado en la cognitiva del aprendiz

Aprendizaje significativo

Ventajas

etención más duradera de la información

retención del nuevo contenido.

La nueva información al ser relacionada con la anterior, es guardada en la memoria a largo plazo.

Es activo, pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje

Es personal. Recursos cognitivos del alumno

Condiciones

Material potencialmente significativo

Disposición subjetiva para el aprendizaje

“Un aprendizaje es significativo cuando puede relacionarse, de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe”

Significatividad lógica

Coherencia en la estructura interna

Secuencia de los procesosy entre las relaciones desus componentes

Significatividad Psicológica - Cognitiva

Los contenidos pueden sercomprendidos desde laestructura cognitiva queposee el sujeto que aprende

Psicología Afectiva

Disposición subjetiva para el aprendizaje (motivaciones internar)