ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHLER PARA ADULTOS WAISC-IV

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHLER PARA ADULTOS WAISC-IV

Indice de razonamiento perceptual

Evalúa el procesamiento de información espacial e integración viso-motora.

sub pruebas centrales

construccion de cubos

El evaluado debe reproducir un modelo construido por el examinador.

matrices de razonamiento

observa una matriz incompleta y selecciona la que mejor completa la matriz.

Puzles visuales

observa un rompecabezas resuelto y selecciona tres opciones de respuesta que al combinarse se reconstruyen

sup pruebas suplementarias

balanzas

observa una balanza a la que le falta uno o más pesos y selecciona la pesa que falta para equilibrar.

figuras incompletas

observa una imagen a la que le falta una parte importante que debe identificar dentro de un tiempo límite

Indice de comprensión verbal

Mide el rendimiento del evaluado en habilidades de conceptos, razonamiento verbal y conocimiento adquirido en el ambiente.

Sub pruebas centrales

analogías

el evaluado debe describir la similitud que existe entre dos objetos o conceptos comunes.

Vocabulario

el evaluado nombra el objeto presentado visualmente

información

el evaluado debe responder preguntas de cocimiento general amplio

sub prueba suplementaria

Comprensión

el evaluado responde unas preguntas basandose en su comprension de principios generales y de situaciones sociales

Indice de memoria de trabajo

Medición de capacidad para recibir información y sostenerla en el corto plazo y en ella alcanzar un objetivo pre-establecido

sub pruebas centrales

retención de dígitos

el evaluado debe operar con numeros, en retencion de digitos de orden directo, en orden inverso y con secuenciacion

aritmética

el evaluado debe resolver mentalmente una serie de problemas aritmeticos dentro de un tiempo limite

sub pruebas suplementarias

secuenciación letras-números

el evaluado escucha una secuencia de letras y números que luego debe repetir ordenando los números en orden ascendente y las letras en orden alfabético

Indice de velocidad de procesamiento

Medida de habilidad en que el evaluado tiene para responder con rapidez y correctamente en tareas de escaneo, secuenciación presentada por un canal visual.

Sub pruebas centrales

Claves

El evaluado examina dos grupos de símbolos, un grupo de objetivos y grupo de búsqueda. La tarea es examinar el grupo de búsqueda y señalar alguno de los símbolos coincide con los del grupo objetivo.

Búsqueda de símbolos

El evaluado prueba una tabla con numero y símbolos emparejados y luego utiliza la tabla para copiar los símbolos correspondientes a cada numero.

sub pruebas suplementarias

Cancelación

el evaluado examina dentro de un tiempo limite, una planilla con figuras en las que debe señalar y marcar las que coincidan con el criterio de búsqueda

Objetivo

se puede utilizar en el proceso de evaluación psicológica con propósitos de clasificación, descripción, predicción o planificación de intervenciones.

Se emplea en

se utiliza, preferentemente, en:

Ámbito clínico y de la salud:

Analizar las áreas fuertes y débiles de funcionamiento intelectual de la persona.

Ámbito forense:

Recoger información que permita hacer recomendaciones sobre las capacidades cognitivas de personas que están implicadas en procesos legales

Identificar y evaluar aptitudes y habilidades que puedan influir en la determinación de responsabilidades legales de la persona evaluada.

Ámbito escolar

Orientación vocacional y profesional de los estudiantes de bachillerato y universitarios

Diagnóstico de las aptitudes cognoscitivas en personas que tienen necesidades educativas especiales: problemas de aprendizaje, trastornos del aprendizaje, superdotados, etc.

Ámbito de recursos humanos

Certificar que la persona evaluada tiene las aptitudes necesarias para un determinado

Elaborar planes de formación destinados a mejorar las habilidades y el rendimiento

Orden

El orden de administración de la WAIS-IV cambia respecto a las anteriores ediciones.

Se inicia la aplicación de acuerdo a el orden establecido.

Administracion

El tiempo de aplicación de una escala varía según las pruebas que se aplican y las
características de la persona evaluada

El tiempo que se requiere para aplicar las 10 pruebas principales de la WAIS-IV es de unos 80-90
minutos, aproximadamente; para la aplicación de la escala completa el tiempo varía entre 100
y 115 minutos.