Estudio comparativo sobre el cuento como metodologia pedagogica y didactica de Narrativa intercultural

FALTA DE ESTIMULACION TEMPARAN EN EL LENGUAJE

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CONSECUENCIAS EN EL DESARROLLO COGNITIVO

La exposicion temprana de un lenguaje rico puede llegar a aumentar el vocabulario

La capacitacion de docentes como sujeto activo ,puede destacar la importancia de la estimulación del lenguaje para un buen desarrollo del lenguaje.

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ENSEÑANZA DE LA LECTURA

LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA POSIBILITA UN RECONOCIMIENTO Y UN FORTALECIMIENTO DE LENGUA

CREACION DE LAZOS IDENTITARIOS

EN LA LECTURA TIENE LUGAR LA CRACION DE LAZOS IDENTITARIOS ENTRE EL ESCRITOR Y EL LECTOR DE MANERA QUE SE GENERA RELACIONES IMPLICITAS DE MANERA QUE INFLUYE LAS EXPERIENCIAS DEL LECTOR.

USO DE LA LECTURA

SE DA EN LA MEDIDA QUE SEA NECESARIA SEGUN EL USO QUE SE LE DA Y EL INTERES

KAUFMAN 2013

Hace énfasis en quelos niños “aprenden a leer y a escribir textos leyendo y escribiendo textos”(p. 23). Esta premisa es una constante en los diferentes capítulos.

COLOMER (S.F)

Para dominar el lenguaje y la lectura, para advertir cómo el lenguaje busca efectos en el receptor o cómo nos endosa implícitos que nos permiten valorar el lenguaje publicitario, político, financiero, etc

FERNALD AT AL (2013)

La exposición temprana a un lenguaje rico puede llegar a aumentar el vocabulario y si se estimula se asocia con un mayor desarrollo de habilidades cognitivas, como la memoria, la atención y la resolución de problemas

MEM FOX

AUTORA AUSTRALIANA CONOCIDA POR SUS LIBROS INFANTILES, QUE HA ESCRITO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA INFANCIA Y CÓMO LA NARRACIÓN DE CUENTOS PUEDE BENEFICIAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LOS NIÑO

ENTONACION REPETICION E INTERACCION

AUTORA AUSTRALIANA CONOCIDA POR SUS LIBROS INFANTILES, QUE HA ESCRITO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA INFANCIA Y CÓMO LA NARRACIÓN DE CUENTOS PUEDE BENEFICIAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LOS NIÑO

LECTURA MAGICA

AUTORA AUSTRALIANA CONOCIDA POR SUS LIBROS INFANTILES, QUE HA ESCRITO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA INFANCIA Y CÓMO LA NARRACIÓN DE CUENTOS PUEDE BENEFICIAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LOS NIÑO

JUSTIFICACION

Este proyecto tiene como finalidad dar a conocer la importancia de implementar en los niños y niñas estrategias en la primera infancia para que exploren la literatura fortaleciendo el lenguaje, expresión corporal y la creación

OBJETIVO GENERAL

Potenciar la creatividad y la imaginación a través de experiencias literarias

OBJETIVO ESPECIFICO

Estimular el interés por la lectura a temprana edad y crear ambientes donde los niños y niños sientan el placer y el gusto por la literatura infantil

TECNICAS Y INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE INFORMACION

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MARCO METODOLOGICO

El cuento narrativo como estrategia pedagógica para la apropiación del aprendizaje de la lectura y la escritura para el desarrollo de la creatividad y el lenguaje; el cuento narrativo desde la interculturalidad.

CONSIDERACIONES ETICA

Especifique los criterios orientados a la protección de los derechos y confidencialidad de la información recolectada de los sujetos participantes en la investigación (seres humanos

CRONOGRAMA

FORMATO DATOS DEL INSTITUTO

DISEÑO DE INSTRUMENTO

CATEGORIAS DE OBSERVACIÓN

REGISTRO DE INFORMACION

ENTREVISTAS DOCENTE

ANALISIS DE RESULTADO

CODIFICACION ABIERTA

JAMES A. BANKS

SUS OBRAS, COMO "EDUCACIÓN MULTICULTURAL: TEORÍA E INVESTIGACIÓN" Y "LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: TEORÍA, INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA", ABORDAN TEMAS COMO LA IGUALDAD Y LA JUSTICIA SOCIAL

PAULO FREILE

ES UNO DE LOS AUTORES MÁS INFLUYENTES EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN Y HA ESCRITO OBRAS COMO "PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO" Y "PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZA"

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DESARROLLO DE LA CURIOSIDAD

LA LITERATURA INFANTIL AYUDA A LOS NIÑOS AL PLANTEARLES PREGUNTAS

IDENTIFICACION CON LOS TEMAS

LOS NIÑOS SE IDENTIFICAN CON LOS TEMAS DE LAS NARRACIONES Y LAS IMÁGENES, LO QUE LES PERMITE EXPLORAR TEMAS COMO LA IDENTIDAD, LA CONDUCTA Y LOS POSIBLES MALTRATOS

ATENCION Y CONCENTRACION

ESTIMULA Y SE CONCENTRA DE MANERA BENEFICIOSA PARA EL CEREBRO

DESARROLLO DE LA MORAL

A LITERATURA INFANTIL AYUDA A LOS NIÑOS A DESARROLLAR SU MORAL AL REFLEXIONAR SOBRE LOS TEMAS

PROCESAMIENTO EMOCIONAL

LOS CUENTOS AYUDAN EN LA PARTE EMOCIONAL CON SUS PROPIAS EXPERIENCIAS

ESTRUCTURA NARRATIVA

IDENTIFICAN REALES O IMAGINARIOS

IMAGINACION Y VISUALIZACION

SE ACTIVA LA CORTEZA CEREBRAL

MUNDOS IMAGINARIOS

AL ESCUCHAR LAS HISTORIAS SE ACTIVA LA IMAGINACIOS

CONCEPTOS COMPLEJOS

DESARROLLO DEL LENGUAJE A TRAVES DE CUENTOS NARRADOS ADQUIRIENDO CONCEPTOS CLAROS