ETAPAS DE DESARROLLO SEGÚN JEAN PIAGET

ETAPA
SENSORIO-MOTORA

0-2 Años

Se caracteriza por la exploración e interpretación del mundo mediante las experiencias sensoriales y motoras.

El niño utiliza sus sentidos para tocar, oler, ver, saborear y escuchar los objetos que tiene a su alrededor.

ETAPA
PRE-OPERACIONAL

2-7 Años

Se caracteriza por una lógica rígida donde el niño puede tener dificultades para contemplar posibilidades poco probables o que se salgan de lo rutinario o lo esperable.

El pensamiento en esta etapa es egocéntrico, el niño tiene dificultades para empatizar con otros y ponerse en su lugar.

ETAPA DE OPERACIONES
CONCRETAS

7-11 Años

Se caracteriza por el uso adecuado de la lógica. El pensamiento hipotético aún no se ha desarrollado y los niños sólo tienen capacidad para resolver problemas concretos.

Durante esta etapa se produce la desaparición progresiva del egocentrismo, se desarrollan la empatía y la Teoría de la Mente.

ETAPA DE OPERACIONES
FORMALES

11-20 Años

Se caracteriza por el desarrollo del pensamiento abstracto, con un mundo simbólico y conceptual complejo, la metacognición, o capacidad de tomar conciencia de la propia conciencia.

Se incorpora el Razonamiento Hipotético-Deductivo, que implica circunstancias hipotéticas. Se incorpora también el Razonamiento Deductivo, que permite inferencias de lo general a lo específico.