Evolución de la Educación Presencial y a Distancia

Formación Virtual

TECNOLOGÍAS

Acceso a Internet.
Computadores

CONTENIDOS

Interactivos.
Colaborativos e individuales.

SERVICIOS

Comunicación sincrona
(Acceso tiempo real a la información).
Comunicación Asíncrona
(Acceso a la información en forma no simultanea)

PROFESOR

Orientador Virtual.
Diseñador.

ALUMNO

Grado de autonomía mayor.
Planificación.
Eje principal del aprendizaje.

MATERIALES

Documentos PDF, PPT.
Conferencias.
Vídeos.
Blogs.
Chats.
Redes sociales.

Formacíon movil.
Evolución de B-learning y E-Learning.

TECNOLOGIAS

Dispositivos Móviles.
Datos.
Acceso a Internet.
Plataformas o capos virtuales
(No son totalmente necesarias).

CONTENIDOS

Interactivos.
Ubicuos.
Colaborativos.

SERVICIOS

Comunicación Síncrona
Comunicación Asíncrona.

PROFESOR

Tutor de dudas

ALUNMO

Autónomo.
Interacción con otros alumnos, materiales y profesor.

Subtema

MATERIALES

Multimedia.
interactivos.
Corta duración.
Accesibles desde moviles y Apps.

Integración del aprendizaje precencial y virtual

TECNOLOGÍAS

Computadores.
Móviles.
Tabletas.
Vídeo Beams

CONTENIDOS

Interactivos
Ilimitados.

SERVICIOS

Comunicación presencial(Aula de clase)
Comunicación asíncrona ( SMS, correos, blogs)

PROFESOR

tutor virtual y facilitador presencial.
Guía el aprendizaje.
Crea nuevas estrategias.
Maneja nuevas tecnologías.

ALUNMO

Sigue las instrucciones dadas por el profesor.
Rol semi- dependiente.
Grado de autonomía moderado.

MATERIALES

libros.
Copias
Documentos PDF
Vídeos, ppt,etc.
Foros.
Blogs.
Documentos extensos.

B-Learning: Ilimitados- Extensos.

E- Learning: Interactivos y duración moderada.

M- Learning: Ubicuo y corto.

B-learning: Multimedia y material tradicional.

E-learning: Computadores.

M-learning: Dispositivos pequeños.
( celulares,tabletas,etc.)

B- learning: Presencial. ( Aula de clase).

¿CÓMO?

Brindando material tecnológico y tradicional.

Guiando al estudiante en el proceso de aprendizaje.

Fomentando el aprendizaje autónomo.

Facilitando la comunicación docente- alumno.

Brindando nuevas estrategias de aprendizaje.

Fomentando el aprendizaje colaborativo e interactivo.