FACTORES DE RIESGO y PROTECCION EN LA INFANCIA

Los factores de riesgo, son aquellos que pueden afectar a los niños durante diferentes etapas de sus vidas; en cambio, los factores de protección pueden disminuir ese riesgo por medio de una intervención.

FACTORES DE RIESGO

INDIVIDUAL

Los factores de riesgos personales llegan a convertirse en tales cuando se vive en el seno de una familia con dificultades.

- Agresividad precoz
-Timidez
- Hiperactividad
-Déficit físico o sensorial.
-Afecciones físicas

FAMILIARES

Las familias de riesgo serian aquellas que presentan unas características formales de inestabilidad, facilitando la inasistencia de en las necesidades de los menores

-Los cuidados como una carga
-Restricción o negligencia
-Poca interacción entre los padres
-Falta de apoyo.
-Desbalance familiar
-Insuficiencia de recursos económicos y culturales.
-Familias muy jóvenes.

SOCIALES

Serian aquellas contingencias desfavorables del medio que hacen aumentar la probabilidad de que se produzca una situación de desprotección en niños inmersos en esos contextos.

-Pobreza
-Inmigración o cambios de vivienda
-Falta de vivienda
-Nivel de escolaridad
-Supervisión rígida en la escuela
-Desbalance entre amigos.

FACTORES DE PROTECCION

FAMILIARES

La familia es el primer agente de formación y protección en un infante, ayuda a desarrollar habilidades interpersonales e intrapersonales. Y se dan vínculos importantes

-Monitoreo de los padres
-Educación con ejemplos
-Relaciòn de confianza entre los miembros
-Vigilancia y seguridad
-Intercambio afectivo
-Roles Claros
-Comunicación
-Reconocimiento de logros

PERSONALES

Son aquellos que favorecen el desarollo personal de infante y permiten la probabilidad de que este se desenvuelva con caracteriticas estables.

-Autoestima adecuada
-Asertividad
-Participativo
-Cuenta con referentes de apoyo
-Autocontrol

SOCIALES

Los factores de protección sociales son aquellos ambientes óptimos que permiten al infante la probabilidad de desarrollarse socialmente de manera agradable y sana.

-Socializa acorde a su edad
-Buena interacción con los compañeros.
-Buenos ambientes de interacción.
-Aptitud académica
-Adaptación a los cambios en diferentes contextos