FUNCIONES EJECUTIVAS (FE)

Son un conjunto de procesos mentales diferentes e interdependientes, que controlan la cognición y la regulación de la conducta.

Se relacionan con

Procesos cognitivos como la memoria, la atención, el lenguaje; y además con actividades mentales muy complejas como la meta-cognición, creatividad, capacidad de previsión, conciencia, autoconocimiento en las diferentes aristas de la vida.

Estas

Son necesarios para la organización y dirección de actividades cognitivas y conductuales (2, 3, 4).

Las (FE)

Son las más tardías en su desarrollo por parte del ser humano, las más complejas e incluso las más aventajadas para el procesamiento mental

Por lo tanto

Son las que más tardan en madurar y las que primero se van deteriorando al alcanzar la etapa senil.

Por lo general

En su desarrollo presenta períodos sensibles considerados “ventanas de tiempo” en los que la plasticidad cerebral se encuentra aumentada, en las cuales se dan etapas de aceleración en tres momentos importantes: niñez tardía (6-8), pre-adolescencia (9-12) y adolescencia (13-19).

Estas

Permiten el control de la actividad cognitiva, afectiva y conductual

Las cuales

Están influenciadas por múltiples factores como el ambiente sociocultural, académico y familiar.