¿Sabes guardar un secreto?

Comprender que la información personal se mantiene privado.

Recordar que los secretos se mantienen en privado.

Identificar que hay otros tipos de información personal que se mantienen en línea.

Tenga una imagen de respeto y privacidad en línea.

Debes de mantener en privado:

- La dirección de tu casa y tú número de celular.

- Contraseñas y documentos en línea.

- Fotos y vídeos.

El juego de adivinar

Identificar las formas de búsqueda de información en línea acerca de las personas.

Determinar que sabe la otra persona en función a tus datos personales.

Comprender no todas esas suposiciones representan precisión a una persona.

Puede que lleguemos a conclusiones equivocadas con ciertas personas al tener sus datos en internet.

Debes de asegurarte de saber realmente lo que crees que sabes de las personas y no crear suposiciones .

¿Cómo nos ven los demás?

Analizar las opiniones de los demás cuando optamos por compartir o no información en línea.

Estudiar las consecuencias de publicar información de una persona.

Ver el mundo desde el punto de vista de otra persona es fundamental para comprender el concepto de privacidad.

Las personas siempre llegan a conclusiones diferentes al ver tu información personal.

Privacidad en práctica

Comprender cómo se pueden ver las preocupaciones de privacidad desde las perspectivas
de distintas personas.

Evaluar cómo distintas situaciones requieren diferentes niveles de privacidad.

En las situaciones de privacidad debes cuestionarte antes de hacerlo público.

Respetar las decisiones que toman los demás con respecto a la privacidad.

No muerdas el anzuelo de la suplantación de identidad (phishing)

Aprender técnicas que las personas utilizan para robar identidades.

Analizar diferentes formas de impedir el robo de identidad.

Saber hablar con un adulto de confianza si se cree que se es víctima de robo de identidad.

Reconocer los signos de intento de suplantación de identidad.

Tener cuidado con cómo se comparte la información personal y con quién.

Cuando alguien finge ser una persona de confianza por medio de comunicación en línea la mayoría van con el objetivo de robar determinados datos.

Ejemplo.

Debes estar alerta a los ataques de suplantación de identidad
y si caes,asegúrate de comentárselo a las personas indicadas.

¿Quién eres realmente?

Reconocer que el público en línea puede ser mayor de lo que se cree.

Confirmar que realmente se conoce la identidad de las personas con las que se habla en línea.

Detenerse y pensar antes de agregar a alguien como "amigo".

Analizar a quién se le proporciona información personal

Informar a un adulto si alguien intenta mantener una conversación incómoda en línea.

Puedes verificar la identidad de una persona extraña y detectar si es estafador.

Foto de perfil

Nombre con el que se presenta

Biografía personal

Estado de la cuenta

Tú controlas con quién hablas en línea.

Cómo crear una contraseña buena contraseña

Reconocer la importancia de compartir las contraseñas únicamente con padres y tutores.

Aprender sobre las contraseñas que protegen los dispositivos.

Comprender cómo se crean las contraseñas seguras y fáciles de recordar.

Elegir el nivel de seguridad apropiado para la configuración de acceso.

Las mismas herramientas que facilitan el uso compartido de información puede ser un arma de doble filo.

Idea para crear una contraseña muy segura:

- Selecciona la primera letra o las dos primeras letras de cada palabra de la frase.

-Cambia algunas letras por símbolos.

- Pon algunas letras en mayúscula y otras en minúscula.

Las contraseñas seguras

Las contraseñas de seguridad moderada

Las contraseñas poco seguras

Utiliza una contraseña única para cada una de tus cuentas importantes.

Usa al menos ocho caracteres.

Las contraseñas poco seguras

No utilices información personal.

No uses una palabra que sea fácil de adivinar.

No compartas tu contraseña con nadie.

No lo divulgues

Personalizar la configuración de privacidad para los servicios en línea que se utilizan.

Tomar decisiones en relación con el uso compartido de información en los sitios

Comprender lo que significan la verificación en dos pasos y la verificación en dos factores.

Si deseas proteger tu privacidad y mantenerte a salvo, debes aprender a usar estos parámetros de configuración.

Qué contenido es visible en tu perfil.

Quién puede ver tus publicaciones que compartes.

Una contraseña única y segura para cada una de tus
cuentas importantes.

Comparte con cuidado

Huella digital

El contenido de Internet que te identifica.

Información personal

Información sobre una persona específica.

Configuración

La forma en que se administra tu cuenta.

Límite

Normas no oficiales que determinan lo que no se debe hacer.

No caigas
en engaños

Phishing

Engañar a la otra persona para que comparta información
personal en línea.

Spear phishing

El atacante utiliza tu propia información
personal para dirigirse a ti con mayor precisión.

Trampa

Engañar a las personas para obtener dinero.

Confiable

Capaz de realizar la acción correcta.

Auténtico

No falso ni copiado.

Verificable

Demostrarse como verdadero.

Engañoso

Alguien crea algo que no es cierto.

Fraudulento

Engañar a alguien con el objetivo de obtener algo valioso.

Firewall

Un programa que protege su computadora de la mayoría de los trucos y trampas.

Protege tus secretos

Privacidad

Protección de tu información personal y la de los demás.

Seguridad

Uso de buenos hábitos para proteger el hardware y el software.

Verificación en dos pasos

ingresar tu contraseña y un código que se envía por mensaje de texto a tu número de teléfono.

Token de seguridad

Dispositivo de hardware pequeño que debes llevar contigo para autorizar el acceso.

Contraseña

Una combinación secreta que se utiliza para acceder a algún sistema.

Es bueno
ser positivo

Hostigamiento

Comportamiento no deseado y agresivo que se repite.

Testigo

Denunciar el mal comportamiento.

Defensor

Denunciar un comportamiento inapropiado.

Acoso

Una situación desagradable que es producto de una conducta física o verbal.

Amplificar

Fortalecer una cosa.

Bloquear

Impedir que alguien acceda a tu perfil.

¿Cómo puedo convertirme en defensor?

Evaluar lo que significa ser testigo o defensor.

Aprender formas específicas de responder al hostigamiento cada vez que se lo observa.

Saber qué medidas se deben tomar si se es víctima de acoso.

Tu objetivo es ser defensor y, para ello, debes combatir el mal
comportamiento y abogar por el optimismo.

Todos tienen la responsabilidad de crear
una gran experiencia en línea.

Recorre el camino

Reflexionar sobre el comportamiento en línea de los adultos.

Evaluar la forma en que las acciones de los adultos pueden modificar el comportamiento de las generaciones más jóvenes.

Es importante enseñar el optimismo con acciones.

La manera en que tú y tus amigos se tratan entre sí en línea afecta mucho el mundo digital que construye tu generación.

Cuidado con el tono

Tomar buenas decisiones al elegir el contenido que se comunica.

Identificar las situaciones en que es preferible esperar a estar cara a cara con una persona para comunicarse en vez de enviar algún tipo de mensaje.

El contenido de los chats o mensajes de texto se puede interpretar de forma diferente que
si se expresara en persona o por teléfono.

Puede ser difícil comprender cómo se siente realmente una persona cuando se lee lo que escribió o envió por mensaje de texto.

... pero dilo

Expresar sentimientos y opiniones de formas positivas.

Responder a la negatividad de modo civilizado y constructivo.

Podemos responder a las emociones negativas de formas constructivas.

Es mucho mejor que tener que solucionar un problema
generado por un comentario desagradable.

fomentar la valentía en Internet

Si te encuentras con algo cuestionable, coménteselo a un adulto de confianza.

Los alumnos deben aprender este concepto en cada una de las lecciones,pero a modo de referencia rápida.

Tener confianza cada vez que sientan la necesidad de hacerlo.

Promover la comunicación abierta.