Hambatan Pendengaran

Seseorang yang mengalami kekurangan atau kehilangan kemampuan mendengar baik sebagian atau seluruhnya yang diakibatkan karena tidak berfungsinya sebagian atau seluruh alat pendengaran.

PENYEBAB ANAK TUNARUNGU

PRE NATAL (SEBELUM LAHIR)

NATAL (KETIKA LAHIR)

SESUDAH LAHIR (POST NATAL)

pendidikan bagi anak tunarungu

Layanan bina bicara

Layanan bina bahasa

ASESMEN

1. Menentukan area
(hal) yang diases

Menentukan
parameter
masalah secara
jelas secara
singkat

Guru
Orangtua

4. Menyatukan dan
menginterpretasi
data

Mendeskripsikan
keadaan anak
secara
menyeluruh
dalam seting
ekologi saat ini

Tim dari
berbadai
disiplin
Orangtua

5. Implementasi

Melakukan
remedial atau
mengurangi
masalah yang
dialami siswa

Guru
Orangtua dan
keluarga
Profesi
pendukung
yang relevan

6. Evaluasi
Kemajuan

Untuk
memonitor
kemajuan
intervensi

Case Manager

3. Melakukan
asesmen

Untuk
mendapatkan
data kuantitatif
dan kualitatif. Mengidentifikasi
kelemahan dan kekuatan

Guru
Psikolog
Optamolog
Optometri
Pekerja sosial

2. Pengumpulan
data/informasi
yang relevan
dengan masalah

Guru
Psikolog
Petugas sosial
Perawat
Orangtua

Klasifikasi Anak tunarungu (Purwanto :1998)

1. SANGAT RINGAN (LIGHT)

2. RINGAN (MILD)

3. SEDANG (MODERATE)

4. BERAT ( SEVERE)

5. SANGAT BESAR (PROFOUND)

YUNITA AMBARWATI