Hospitalización y preparación para cirugía
Hospitalización infantil
Etapa especialmente vulnerable ante situaciones aversivas y/o traumáticas
Producir diversos efectos en los niños, tanto a nivel cognitivo como afectivo y conductual
Favorecer el contacto con la familia
Mantener una comunicación afectuosa y efectiva con el niño
Promover el desarrollo de habilidades
factores
el carácter excesivamente rutinario y burocrático del paciente
La relación de estos, es de tipo asimétrica, resaltando la superioridad de los profesionales
paciente hospitalizado debe enfrentarse a un ambiente nuevo y muchas veces desconocido
la hospitalización constituye un acontecimiento no deseadoque tiende a producir diversos problemas personales
Conducta del paciente Hospitalizado
sensación de pérdida de control y de dependencia
reacciones consideradas como desadaptativas
Apoyo social y emocional
Crear un clima de confianza en la interacción con ellos.
Darles ánimo emocional para lo que se enfrenta.
Dejarlos expresar libremente sus sentimientos
Ponerlos en contacto con otros pacientes
Otras intervenciones: Modelado eimaginaria
Exponer al individuo a la observación de un modelo que exhibe una conducta apropiada frente al evento
Suministro de información
Precisa acerca de las sensaciones de molestia y dolor que son probables luego de una cirugía.
Tipos de información:
I. sensorial
I. procedual.
I. de afrontamiento