Hospitalización y preparación para cirugía

Hospitalización infantil

Etapa especialmente vulnerable ante situaciones aversivas y/o traumáticas

Producir diversos efectos en los niños, tanto a nivel cognitivo como afectivo y conductual

Favorecer el contacto con la familia

Mantener una comunicación afectuosa y efectiva con el niño

Promover el desarrollo de habilidades

factores

el carácter excesivamente rutinario y burocrático del paciente

La relación de estos, es de tipo asimétrica, resaltando la superioridad de los profesionales

paciente hospitalizado debe enfrentarse a un ambiente nuevo y muchas veces desconocido

la hospitalización constituye un acontecimiento no deseadoque tiende a producir diversos problemas personales

Conducta del paciente Hospitalizado

sensación de pérdida de control y de dependencia

reacciones consideradas como desadaptativas

Apoyo social y emocional

Crear un clima de confianza en la interacción con ellos.

Darles ánimo emocional para lo que se enfrenta.

Dejarlos expresar libremente sus sentimientos

Ponerlos en contacto con otros pacientes

Otras intervenciones: Modelado eimaginaria

Exponer al individuo a la observación de un modelo que exhibe una conducta apropiada frente al evento

Suministro de información

Precisa acerca de las sensaciones de molestia y dolor que son probables luego de una cirugía.

Tipos de información:

I. sensorial

I. procedual.

I. de afrontamiento