IDENTIFICACION DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE.

IDENTIFICACION DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE.

¿Cómo nos comunicamos?

EDUCOMUNICACION

Se componen de 4 disciplinas:

Kinesica

La kinésica es también conocida como lenguaje corporal.

Proxemica

Disciplina que estudia la relación espacial entre personas como manifestación social y significante.

Cronemica

Su estudio constituye parte importante de la comunicación no verbal y depende principalmente del contexto social del individuo.

Paralenguaje

es la manera de decir lo que estás diciendo; es decir, todo en tu voz, desde la articulación, nasalidad, acento, tono, rango de voz y resonancia

Es la capacidad de emitir activamente información entre los actores educativos

Relaciones comunicacionales en entornos virtuales de aprendizaje.

Estudiante profesor

Estudiante contenido

Estudiante estudiante

Estudiante interface comunicativa

Características:

Estructura personal

únicos en su contenido y organización

EDUCOMUNICACION

Combinación de las ciencias de la comunicación y las ciencias de la enseñanza, que propone una intervención a partir de algunas lineas basicas como: la educacion en medios de comuniccaion.

comunicación

categorías:

aprender

comunicar

organizar

enseñar

crear

publicar

modificacion constante y concisa

Herramientas para desarrollar una clase virtual.

Meet

Kahoot

Recursos

Tele-clases

Teléfono

Computadora

Cámara

Classroom

Virtualidad

Consiste en trasladar una enseñanza a nuestros estudiantes de manera creativa e innovadora.

Esto ayuda a los docentes a conocer e incentivar y motivas a los estudiantes a una nueva educación.

Zoom

Beneficios de las clases virtuales.

Fomenta los valores y la participación activa de los estudiantes y padres de familia.

Estrategias

Mapas conceptuales

Lecturas

Foros

Guías de trabajo

Debates

Exposiciones

Estudiantes creativos

Estudiantes usando tecnología

Carlos Aristides Ortez Canales.