INFLUENCIA DE LOS PROCESOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
DEFINICIÓN PROCESO DIDÁCTICO
Según Benítez (2007)
Son una serie de estrategias que permiten ejecutar actividades coherentes, ordenadas, secuenciales e interrelacionadas unas con otras, con el fin de ofrecer al estudiante las pautas necesarias para la adquisición de conocimientos y logros de sus objetivos.
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DEFINICIÓN DE DESARROLLO INTEGRAL
Según
Nova (2016)
Señala que la educación integral debe ser una práctica educativa que tenga la capacidad de potenciar el óptimo desarrollo del conjunto de dimensiones que posee un individuo, teniendo en cuenta sus características biológicas, psicológicas y sociales, respetando la espontaneidad de cada uno, pero, guiando su desarrollo cognitivo y socioafectivo para mejorar el bienestar propio y colectivo
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Duque y Yepes (1990)
Es un proceso que abarca aspectos sociales, económicos, políticos, cognitivos y culturales que influyen en el bienestar humano, además, busca prepararlos para afrontar complicaciones que se les presente en su trayecto educativo y personal.
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Hernández (2006)
Este autor menciona que el desarrollo integral "debe comprender las bases filosóficas, biopsicosociales y sociopolíticas, de carácter humanista, constructivista, social y liberadora" (p.1), con el fin de dotar de conocimientos y experiencias que fomenten la realización completa del ser humano.
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RELACIÓN ENTRE PROCESOS DIDÁCTICO Y DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
Los procesos didácticos son los medios que utiliza el docente para poder potenciar el desarrollo integral del estudiante, por ende, estos dos elementos tienen una relación proporcional que permite el progreso individual y comunitario, debido a que todas las actividades que se desarrollen en el ámbito escolar tienen una intención de andamiaje, que a su vez, permiten el avance en la autonomía y el descubrimiento de la identidad de los alumnos; por lo que, la planificación curricular debe estar encaminada al crecimiento tanto cognitivo como biopsicosocial del educando; de esta manera, se precautela la formación holística de cada persona para que pueda desempeñar un rol positivo en sociedad.
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ACTIVIDADES DIDÁCTICAS QUE APORTAN AL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
1. Promover el gusto por la lectura
Crear un rincón de lectura con libros que sean de sus intereses los ayuda a desarrollar el lenguaje y los pensamientos cognitivos, además, los motiva a conocer, explorar y descubrir el mundo a su alrededor.
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2. Practicar algún tipo de deporte
El deporte además de contribuir beneficios a la salud, facilita la integración social y emocional de un individuo, así mismo, promueve el trabajo en equipo y los ayuda a generar respeto hacía las reglas establecidas dentro del juego.
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3. Pintura
La pintura posibilita la creatividad e imaginación, la empatía, mejora la motricidad y facilita la expresión de sus emociones y sentimientos por medio de dibujos que demuestran su seguridad y autoconfianza sobre como perciben la realidad.
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4. Teatro
Gracias a la interpretación, los estudiantes pueden adquirir experiencias y reflexiones sobre diferentes situaciones de la vida mediante la interacción entre distitnos personajes.
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5. Trabajos grupales
Esta actividad los ayuda a potenciar las relaciones sociales, respetar las ideas de los demás, incentiva el compromiso hacia el cumplimiento de la parte de su trabajo y genera la habilidad para saber escuchar y negociar diferentes puntos de vista para llegar a un objetivo en común.
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