La Criminología Conductual

Burrhus Frederic Skinner

Fue un psicólogo, filósofo social, inventor, y autor estadounidense

Pero si se comparte la idea de un Código Penal o una doctrina penal fundamentada en la óptica criminológica

Es decir, conocer causas, explicarlas y solucionarlas

Las respuestas son acciones observables

Reforzador positivo

Sí se otorga alimento, agua, dinero o felicitaciones después de una respuesta, es más probable que ese resultado se repita en el futuro

Reforzadores negativos

Le enseña a un individuo que la realización de una acción elimina un elemento negativo

Es la forma básica de aprendizaje que se basa en la asociación de respuestas a situaciones nuevas.

Se basa en estudio

El reflejo condicionado

respuesta no innata a un estímulo dado que el individuo adquiere mediante aprendizaje

Condicionamiento clásico

Este condicionamiento no significa un aumento de respuestas, sino un aumento de estímulos.

Condicionamiento pavloviano

El condicionamiento operante

Se refiere el aprendizaje en que una respuesta voluntaria se refuerza o debilita, incluso se elimina, según sus consecuencias sean positivas o negativas.

Condicionamiento clásico

En el que los comportamientos originales son las respuestas biológicas naturales a presencia de estímulos tales como comida, agua o dolor

es una experiencia común entre las personas todos los días de la vida. Un padre pronuncia una palabra; su hijo intenta imitarlo.

También se puede dar el moldeamiento en otras situaciones

Un padre que enseña a su hijo a pelearse y refuerza esa conducta con una felicitación

Cuando se enseña a alguien a fumar, beber alcohol o consumir cualquier tipo de droga y se le refuerza felicitándolo por esa acción

El enseñar a un niño a decir groserías, el escuchar a un pequeño decir groserías casi siempre causa risa y eso es un reforzador de sus conducta, el niño creerá que está bien decir groserías.

Pedirle al paciente que colabore para mejorar su conducta

Preparar un programa para eliminar o reducir la conducta inadecuada y darle reforzamiento a la conducta deseada

Registrar resultados y cambiar programa si lo es necesario

Para que el castigo sea productivo, debe ir acompañado de información específica acerca de lo que se castiga, junto con información relativa a un comportamiento más deseable. Si el castigo no se combina con reforzamiento de un comportamiento alterno que resulte más adecuado, poco será lo que se logre

El ambiente social es lo que se llama cultura. Esta forma y mantiene el comportamiento de los que viven en él

La esperanza de Skinner es que se utilizarán los reforzadores en la forma más eficiente posible, de manera que haya menos fracasos como padres, profesores, patrones y jueces

Por otra parte, la Organización de las Naciones Unidas, cada 5 años se reúnen los países participantes para proporcionar las investigaciones realizadas en cada región y sistematizar dichos estudios para adoptar reglas generales aceptables en todos los países

se pueden emplear a un nivel preventivo general, éstas señalan lo siguiente

Análisis a fondo del problema y reseñas de programas y servicios, facilidades y recursos disponibles

Funciones bien definidas de los organismos, instituciones y personal competentes que se ocupan de actividades preventivas

Mecanismos para la coordinación adecuada de las actividades de prevención entre los organismos gubernamentales y no gubernamentales

Políticas, estrategias y programas basados en estudios de pronósticos que sean objeto de vigilancia permanente y evaluación cuidadosa en el curso de su aplicación

Métodos para disminuir eficazmente las oportunidades de cometer actos de delincuencia

Participación de la comunidad mediante una amplia gama de servicios y programas

Estrecha cooperación interdisciplinaria entre los gobiernos nacionales, estatales, provinciales y municipales, con la participación del sector privado, de ciudadanos representativos de la comunidad interesada y de organismos laborales, de cuidado al niño, de educación, sanitaria, sociales, judiciales y de los servicios de aplicación de la ley en la adopción de medidas coordinadas para prevenir la delincuencia

Participación de los jóvenes en las políticas y en los procesos de prevención de la delincuencia juvenil, incluida la utilización de los recursos comunitarios y la aplicación de programas de autoayuda juvenil y de indemnización y asistencia a las víctimas

Personal especializado en todos los niveles