LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA
Antecedentes
La cultura pedagógica en España en el primer tercio del siglo XX, como resultado de:
La pedagogía tradicional católica
Intentos de sistematización
Los contactos con la Pedagogía Experimental
Alejandro Galí
Institución Libre de Enseñanza
La Sección de Pedagogía en la Universidad de Madrid (1932)
Cuatro acontecimientos históricos
1.- Instituto de Pedagogía: San José de Calasanz
Guerra civil: reconstitución institucional
1943: Revista Española de Pedagogía: un medio de expresión y difusión
Opción empírica: elaboración de instrumentos de investigación y medida educativa
1949: Instituto de Pedagogía del CSIC y la revista Bordón.
Hoy en día: la investigación empírica se ha incorporado al estudio de la mayor parte de problemas
2.- La red CENIDE/ICE
Primera fase: Planes nacionales:165 proyectos diversos.
Segunda fase: factores de carácter político y modificaciones significativas
3.- La creación de los departamentos de Métodos de Investigación Diagnostico en Educación y facultades de Pedagogía
La necesidad de la colaboración interdepartamental e interuniversitaria.
La revista de Investigación Educativa
4.- La evaluación sexenal de la productividad investigadora del profesorado
Evaluación de la actividad investigadora del profesorado con complemento económico.
Incremento de la investigación en las universidades pero no en calidad científica
La importancia de la revista para incrementar la calidad