son
el
son
forma
porque
el
fue
nos mostro
esto
es
es decir
es
es
es
es
la
la
por medio de:
es decir
quiere
Fue
Fue
esto es
es
Autor

La travesía razonar y pensar

Jean William Fritz Piaget

Psicólogo, epistemólogo y biólogo

Pionero de la Psicología

Unir la filosofía y la biología

Las teorías bilogicas y Evolutivas

Adaptación al medio

Autorregulación, equilibrio, asimilación y acomodación.

Asimilación

Modificación de un estimulo de información.

Acomodación

Modificación de la extructura obtener algo nuevo.

Epiatemología

Episteme

Conocimiento, sabiduria y inteligencia

Como vemos al mundo que nos rodea.

Espistemología

Teoría del conocimiento

Como aprendemos a penzar

Teoría del desarrollo cognitivo

Influyo profundamente en nuestra forma de concebir del desarrollo del niño.

Piaget nos enseño que los nños son "pequeños cientificos" que tratan de interpretar el mundo

Piaget fue conocido teórico de faces

Formo los estadios (estapas) de desarrollo.

1.-Estadio sensoriomotor, 2.- estadio preoperacional, 3.-estadio de operaciones concretas, 4.-estadio de operaciones formales.

Ciertos nuveles de edad

1.- Del nacimiento a 2 años 2.- De los 2 años a los 7 años 3.- De 7 a 12 años 4.- De 11 a 12 años

Desarrollo cognisitivo no sólo consiste en cambios cualitativos de los hechos y de las habilidades sino de tranformacionanes radicales de como se organiza el conocimiento.

Un "esquema"

Un conjunto de acciones físicas de operaciones mentales, de conceptos o teorías con los cuales organizamos y adquirimos información sobre el mundo.

Niño a medida de que va pasando las estapas, mejorra su capacidad de reorganizar y diferenciar los ya existente.

Jazmin de Santiago Lara

3° Cuatrimetre de Pedagogía