Le 10 competenze per insegnare di Perrenound

1. ORGANIZZARE ED ANIMARE SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO

L'insegnante deve conoscere i contenuti delle discipline e progettare attività coinvolgenti per i bambini affinché il trasferimento dei contenuti avvenga in maniera chiara e rapida

2. GESTIRE LA PROGRESSIONE DEGLI APPRENDIMENTI

L'insegnante deve fornire gli strumenti necessari agli alunni affinché essi possano realizzare dei bilanci periodici circa le proprie capacità, i punti di forza e le loro debolezze

3. IDEARE E FARE EVOLVERE GLI STRUMENTI DI DIFFERENZAZIONE

I docenti devono proporre delle proposte didattiche che tengano conto delle specificità di ogni singolo studente

4. COINVOLGERE GLI ALUNNI NEI LORO APPRENDIMENTI E NEI LORO LAVORI

L'insegnante deve stimolare continuamente la curiosità dei bambini e infondere loro il desiderio di scoprire e imparare. Deve stimolare l'autovalutazione e rendere consapevole l'allievo del suo percorso di apprendimento

5. LAVORARE IN GRUPPO

Per un apprendimento attivo è importante che all'interno della classe vi sia un clima sereno e di collaborazione tra i pari. L'insegnante deve proporre attività di gruppo per incentivare la collaborazione e il confronto tra i compagni

6. PARTECIPARE ALLA GESTIONE DELLA CLASSE

Indispensabile condividere e costruire un progetto d'istituto che veda coinvolti tutti gli attori

Other challenges

7. INNFORMARE E COINVOLGERE I GENITORI

Importante creare una rete di collaborazione con le famiglie, i genitori devono essere coinvolti sia nei momenti collegiali che sulla condivisione di un progetto educativo

8. SERVIRSI DI NUOVE TECNOLOGIE

In vista dei nuovi cambiamenti a cui è soggetta la nostra società è importante che l'insegnante si serva di strumenti tecnologici- didattici innovativi per favorire apprendimenti adeguati e al passo con i tempi

9. AFFRONTARE I DOVERI E I DILEMMI ETICI DELLA PROFESSIONE

Di assoluta importanza risulta la condivisione di regole e di valori per creare una comunità educante consapevole dei propri diritti e dei propri doveri

10. GESTIRE LA PROPRIA FORMAZIONE CONTINUA

L'insegnante deve garantire e dimostrare di possedere una solida formazione che può ritenersi tale solo se l'insegnante è disponibile ad aggiornarsi e formarsi continuamente, adeguandosi a quella che viene definita lifelong learning

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