LGR 11
Nacka kommuns kommunala skolors mindmap för ämnesövergripande områden i läroplanen för grundskolan.
Biologi
Övergripande innehåll i samtliga arbetsområden:Världsbilden• Historiska och nutida upptäckter inom /fysik/biologi och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. / samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.• Aktuella forskningsområden inom kemi/fysik/biologi, • De kemiska/fysikaliska/biologiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet. Metoder och arbetssätt • Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering. • Sambandet mellan kemiska/fysikaliska/biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier. • Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter. • Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi/fysik/biologi.
Åk 7 Ekologi
LÅNGSIKTIGA MÅL (förmågor)• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Åk 8 Kropp och hälsa
LÅNGSIKTIGA MÅL (FÖRMÅGOR)• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Åk 9 Genetik
LÅNGSIKTIGA MÅL (FÖRMÅGOR)• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
ÅK 9 Evolution
LÅNGSIKTIGA MÅL (FÖRMÅGOR)• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.