Los derechos de la infancia y la educación inclusiva en América latina

Los derechos de la infancia y la educación inclusiva en América latina

Organización de estados americanos (OIE)

Organización de estados americanos (OIE)

Esta firmado por la organización de las naciones unidas (ONU)

Esta firmado por la organización de las naciones unidas (ONU)

Estados unidos y Somalia no hacen parte de la firma de estos derechos

Estados unidos y Somalia no hacen parte de la firma de estos derechos

Derechos de los niños.

Derechos de los niños.

Satisfacer las necesidades básicas de los niños.

Garantizar los derechos civiles y políticos de los niños.

Garantizar los derechos civiles y políticos de los niños.

Colaborará con la familia sobre sus derechos y obligaciones en los niños.

Proteger a los niños y las niñas en situaciones vulnerables.

Proteger a los niños y las niñas en situaciones vulnerables.

Subtopic

Proteger a los niños y las niñas de la explotación y violación.

Proteger a los niños y las niñas de la explotación y violación.

derechos políticos y sociales

derechos políticos y sociales

Derecho de los niños y las niñas a una buena educación

La capacidad de ejercer una ciudanía plena.

La capacidad de ejercer una ciudanía plena.

Garantizar el acceso a la educación y respetar que no haya discriminación

Todos los seres humanos menores de 18 años son protegidos por estos derechos.

Desarrollo de los niños y las niñas desde una perspectiva educativa

Desarrollo de los niños y las niñas desde una perspectiva educativa

Ya no se considera a los niños y las niñas como objetos desde el siglo XX

Ya no se considera a los niños y las niñas como objetos desde el siglo XX

Los niños y las niñas tienen derechos y responsabilidades implementadas en el artículo 54 de 1989

Los niños y las niñas tienen derechos y responsabilidades implementadas en el artículo 54 de 1989

Educación inclusiva

Educación inclusiva

Respeto por la igualdad de todos los niños y niñas.

La inclusión ayuda a favorecer el cumplimiento de las metas educativas.

La educación inclusiva se debe atender por los ministerios de educación de cada país.

La cantidad de alumnos vulnerables y los recursos propuestos para su desarrollo educativo.

Derechos de los niños con discapacidad principal

Derechos de los niños con discapacidad principal

Tener en cuanta siempre los derechos de infancia ya adolescencia.

En América latina en el caribe solo el 20% y 30% de los niños con discapacidad tiene acceso a la educación

En América latina en el caribe solo el 20% y 30% de los niños con discapacidad tiene acceso a la educación

El apoyo de los derechos para los niños con discapacidad

El apoyo de los derechos para los niños con discapacidad

La inclusión a los niños con discapacidades a tener una mejor educación

La inclusión a los niños con discapacidades a tener una mejor educación