Los maestros, la enseñanza y la psicología educativa
Alumna
Luz María Aviña Flores
Diplomado
Planeación, evaluación y
estrategias innovadoras de
enseñanza para la
educación básica.
Psicología educativa
Estudia lo que la gente piensa, hace y siente
Su meta es "La comprensión y el mejoramiento de la educación"
Se aprovecha la investigación para comprender y mejorar la enseñanza
Tareas de la psicología
Realizar investigación
Articular resultados y presentar una imagen unificada de la enseñanza, el aprendizaje y el desarrollo
Tipos de investigación
Descriptiva
Son estudios que recaban información detallada acerca de situaciones específicas a partir de observaciones, encuestas, registros, entrevistas o combinaciones de estos métodos
Etnográfica
Forma de investigacipon descriptiva que se concentra en la vidad de un grupo y trata de entender el significado de los sucesos para los miembros
Observación participativa
Método para realizar investigaciones descriptivas, en el que el investigador participa en la situación para entender mejor la vida del grupo
Estudio de caso
Estudio exhaustivo de una persona o situación
Experimentación
Método en el que se manipulan las variables y se registra los eventos (sujetos, personas o animales estudiados)
Estudiante Experto
Que aplique conocimientos de los textos a las estrategias de estudio
La motivación
El aprendizaje activo
La compresión
Primero lo hago yo
Después lo hacemos juntos
Ahora hazlo tú solo
Conocimiento maestro experto
Conocer las materias académicas que enseña
Estrategias generales de enseñanza que aplican a todos los temas
Materiales y programas apropiados para su materia y nivel que imparte
Métodos concretos de enseñanza (formas especiales de enseñar conceptos particulares)
Caracterpsiticas y antecedentes culturales de sus discipulos
Ambientes en que aprenden sus estudiantes
Metas y propósitos de la enseñanza
Función del maestro
Organizar materiales, tareas, ambientes, conversaciones y exploracoones que fomenten y apoyen el aprendizaje y la creciente independencia de sus estudiantes
Tomar en cuenta los capacidades y limitaciones mentales, físicas, emocionales y sociales de sus alumnos
Comprender la forma en la que aprenden los estudiantes, es la base del conocimiento profesional de los maestros respecto de las estrategias generales y específicas de la enseñanza
Planteamientos de la psicología educativa^
Postura conductual
Procesamiento de información
Constructivista