Los maestros, la enseñanza y la psicología educativa

Alumna

Luz María Aviña Flores

Diplomado

Planeación, evaluación y
estrategias innovadoras de
enseñanza para la
educación básica.

Psicología educativa

Estudia lo que la gente piensa, hace y siente

Su meta es "La comprensión y el mejoramiento de la educación"

Se aprovecha la investigación para comprender y mejorar la enseñanza

Tareas de la psicología

Realizar investigación

Articular resultados y presentar una imagen unificada de la enseñanza, el aprendizaje y el desarrollo

Tipos de investigación

Descriptiva

Son estudios que recaban información detallada acerca de situaciones específicas a partir de observaciones, encuestas, registros, entrevistas o combinaciones de estos métodos

Etnográfica

Forma de investigacipon descriptiva que se concentra en la vidad de un grupo y trata de entender el significado de los sucesos para los miembros

Observación participativa

Método para realizar investigaciones descriptivas, en el que el investigador participa en la situación para entender mejor la vida del grupo

Estudio de caso

Estudio exhaustivo de una persona o situación

Experimentación

Método en el que se manipulan las variables y se registra los eventos (sujetos, personas o animales estudiados)

Estudiante Experto

Que aplique conocimientos de los textos a las estrategias de estudio

La motivación

El aprendizaje activo

La compresión

Primero lo hago yo

Después lo hacemos juntos

Ahora hazlo tú solo

Conocimiento maestro experto

Conocer las materias académicas que enseña

Estrategias generales de enseñanza que aplican a todos los temas

Materiales y programas apropiados para su materia y nivel que imparte

Métodos concretos de enseñanza (formas especiales de enseñar conceptos particulares)

Caracterpsiticas y antecedentes culturales de sus discipulos

Ambientes en que aprenden sus estudiantes

Metas y propósitos de la enseñanza

Función del maestro

Organizar materiales, tareas, ambientes, conversaciones y exploracoones que fomenten y apoyen el aprendizaje y la creciente independencia de sus estudiantes

Tomar en cuenta los capacidades y limitaciones mentales, físicas, emocionales y sociales de sus alumnos

Comprender la forma en la que aprenden los estudiantes, es la base del conocimiento profesional de los maestros respecto de las estrategias generales y específicas de la enseñanza

Planteamientos de la psicología educativa^

Postura conductual

Procesamiento de información

Constructivista