CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SU VOCABULARIO
LOS CONCEPTOS
En cada grupo de objetos, sucesos o personas, el hombre puede identificar sus características comunes
CONCRETOS
Son los que se pueden tocar.
ABSTRACTOS
Necesitan una definición que los acompañe
LAS VARIABLES
Es un aspecto o característica de un fenómeno que se desea estudiar, y que puede tomar dos o mas grados, estados o valores. Siendo redundantes, es una propiedad del fenómeno en estudio, que puede variar.
CUANTITATIVAS
Las variables son susceptibles de identificar mediante números, y esos números implican un orden jerárquico en la presencia de la variable.
1, 2, 3, 4, 5, 6, etc.
CUALITATIVAS
Estas variables implican cualidades, que no son susceptibles de ser representadas por números.
Color de pelo, color de piel, color de ojos, etc.
LAS DEFINICIONES
DEFINICIÓN CONCEPTUAL/ TEÓRICA
Consiste en presentar las características esenciales de la clase de objetos que incluye el término que se pretende definir, intentando llegar a una descripción precisa de la idea que constituye el concepto.
DEFINICIÓN OPERACIONAL
Señala paso a paso las operaciones que nos permitirán observar uno o mas referentes empíricos de la idea simbolizada por el término. En otras palabras, proporciona el procedimiento para reconocer y registrar los referentes empíricos del concepto que se está definiendo.
LA POBLACIÓN, LA MUESTRA Y UNIDAD DE ANALISIS
POBLACIÓN
Conjunto de todos las personas u objetos investigados, se lo llama “población” o “universo”.
UNIDAD DE ANÁLISIS
cada uno de los integrantes de la población que fueron investigados, se lo denomina “unidad de análisis”.
MUESTRA
No nos es posible estudiar a todos y cada uno de nuestras unidades de análisis, entonces solo estudiamos a algunos. Esta porción de la población total que estudiamos se denomina “muestra”, y no se selecciona de forma antojadiza, si no por procedimientos bien definidos, que estudiaremos en el capítulo dedicado al “muestreo”, es decir, a describir estos procedimientos.
TÉRMINO
REFERENTES EMPÍRICOS
Palabras símbolos, etc.
Concepto, entonces, es una idea que capta lo común de una serie de objetos, a través de los referentes empíricos, que son los hechos que estimularon nuestra percepción del fenómeno.