Se define el comportamiento o conducta como adaptacion al medio.
Tambien surge la psicologia comparada, o psicologia animal que dice que no hay grandes diferencias entre el comportamiento humano y el animal.
Precientfica
Inicia con los estudios en Grecia hasta mediados del siglo XIX.
se divide en tres periodos:
CLASICA
MEDIEVAL
MODERNA
Cientifica
Moderna
Nace el renacentismo, siglo XV-XVI y se da inicio con el humanismo. Ademas se lleva a cabo la fundación de el primer laboratorio psicológico en el mundo, el cual su máximo referente considerado el padre de la psicología científica como lo es Wilhem Wundt
Psicologia Descriptiva
Uno de sus máximos representantes es john Stuart Mill. Se basa en la descripción de fenómenos. Uno de sus principales representantes fue el psicólogo ingles John Estuart Mill (1862-1873). Quiso entender la mente y analizo desde el empirismo y el asociacionismo.
Uno de sus referentes es Charles Darwin. Con su obra mas importante el "origen de las especies" dice que una serie de adaptaciones al medio y evolución, nos diferenciamos del mono, consiguiendo así habilidades mentales superiores.
Aristoteles, desarrollo métodos y principios que darían lugar a invenciones como la lógica, teoría del conocimiento y el sistema inductivo o (estudio de lo particular para alcanzar una verdad universal) que se convertiría en el primer paso para lo que luego conoceríamos como método científico.
Considerado el fundador de la filosofía moderna, Descartes afirmaba que el sujeto pensante puede dudar de todo, menos de lo que esta pensando. Al situar la verdad en la propia mente del individuo, abrió las puertas al subjetivismo y señalo que la naturaleza carece de propiedades y de sentido propio.
Inmanuel Kant, profundamente imbuido por los ideales de la ilustrativo profeso una honda simpatía hacia los ideales de la independencia americana y la revolución francesa.
En el siglo XIX, se dio la iniciativa de separar a la psicología de la filosofía, para que esta fuera una ciencia independiente, razón por la cual se centro en la conducta humana, dando se pudo establecer como una ciencia comprobable, por medio de sus practicas en laboratorio. Ademas fue la primera escuela psicológica, mas conocida como "Estructuralismo".
1890- Estructuralismo
1900-Psicoanálisis
1910-Gestalt
1930-Funcionalismo
LAS ESCUELAS PSICOLOGICAS
1940 Conductismo
1950-Cognositivismo
1960-Humanismo
1980-Sistemico:
Fue una corriente filosofica nacida en Europa, en la primera mitad del siglo XX, Wundt tuvo como principios de investigacion que se basaban en la division del objeto de estudio en varios componentes que luego usaban para argumentar sus propias conclusiones del objeto estudiado cada componente era parte de un todo.
Estudia el inconsciente que es una gran parte de la mente que manipula los recuerdos que guardan sensaciones como tumores, y deseos. El padre de la escuela psicoanalítica fue Sigmund Freud. Según el, el comportamiento sexual era de gran importancia porque era una de las mayores motivaciones para el hombre, según el psicoanálisis la mayor satisfacción del ser humano es el lenguaje, el hablar y ser escuchado.
También conocida como la ciencia de la forma, es originada en Alemania y tenia como principio la investigación de la percepción, el pensamiento y la manera en que cada uno percibe los problemas. Uno de sus referentes es Emmanuel Kant.
Es una corriente teórica que surge en Inglaterra en 1930 en el campo de la sociología y la antropología social.
Fue la escuela que se funda como alternativa al funcionalismo y estructuralismo, que puede ser observada. De esta teoría surgen dos variantes como e condicionamiento clásico y el condicionamiento operante.
Condicionamiento Clasico
Condicionamiento Operante:
Se le llamo a su a la creación de una conexión entre un estimulo nuevo y un reflejo ya existente. Esto nace como la consecuencia de los estudios de Pavlov, un psicólogo ruso que se intereso por la fisiología de la digestión, especialmente en los reflejos de salivación en los perros.
Su autor es el psicólogo estadounidense Frederick Skinner. es Es una forma de enseñanza mediante la cual un sujeto tiene mas probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan a resultados positivos y menos probabilidad de repetir las que conllevan a problemas negativos.
Es una corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento) y es la forma mas tradicional de enseñar las matemáticas y la lógica.
El que mas se destaca es Abraham Maslow con su ´pirámide de las necesidades humanas. Esta escuela se fundamenta en dos movimientos filosóficos: La fenomenología y el existencialismo.
Es la aplicación de la teoria general de los sistemas en cualquier disciplina. Educación, psicoterapia, organizaciones ete
Ademas entiende los problemas desde un marco contextual, y se focaliza en entender y cambiar las dinámicas de las relaciones (familiares, laborales etc)