Ni eta Matematikak
Matematikaren ikaskuntza
EZ
Motibagarria
Esanguratsua
Ulerterraza
Berezkoa
Abiapuntua
Nire esperientziatik
Ahulezia/gabeziak
Nire burua
AKATSAK, ZALANTZAK...argitu
Hezkuntza sisteman
Izaera kritikoa eraiki.
Nire beharrak
Zailtasuna
Metodologien egokitasunaz ohartzeko
Ikasleen zailtasunei erantzun egoki emateko
Matematikaren irakaskuntza
-Serioa, zurruna, konkretua
Egunerokotasuna
Bereziki interesatu
Alderdi pertsonalean
Nire burua profesionalagoa bihurtzea
Alderdi profesionaean
Matematikaak errealak, berezkoak... bilkatzea haurrentzat.
Modu ludiko, prakrikoan...irakatsi.
Matematika/ Ikasle= BAKEA
Gogoak eta interesak
6-12 urteko haurren garapena
Metodo berritzaileen analisia (abantailak desanabtailak...)
Ikasleen zailtasunei aurre egiten ikastea
Baliabide desberdinen egokitasuna
...