Perfil Profesional y competencias del Terapeuta Ocupacional

El terapeuta Ocupacional

Modelos

Construcción del documento

Competencias del Terapeuta Ocupacional

¿Que es la terapia Ocupacional?

Identifica, analiza, evalúa, interpreta, diagnostica, conceptúa e interviene sobre la naturaleza y las necesidades ocupacionales de individuos y grupos poblacionales de todos los aspectos funcionales, de riego y disfuncionales

Ley 949 de 2005

Proceso trabajado de manera conjunta

Profesionales de la salud

Legislación del Sistema de salud

Ley 1164 de 2007

Ley 1438 de 19 de enero de 2011

Guía de proceso dada por la coordinadora del proyecto

Construcción de

Presenta la

Campos

En el campo educativo, será capaz de realizar programas y proyectos para favorecer el desempeño
ocupacional de la escuela a través de espacios educativos y culturales de la comunidad

En el campo laboral gestionara programas de bienestar, estilos de vida y trabajo saludables, de orientacion
vocacional, profesional y de rehabilitacion, elabora perfiles para la seleccion de personal en la calificacion
de la perdida de capacidad laboral y ocupacional

En el sector de la justicia, direcciona programas de atencion en rehabilitacion y resocializacion en poblacion
vulnerable, con el fin de promover conductas adaptativas y participativas en el desempeño ocupacional

En el campo comunitario participa de acciones centradas en los colectivos familiares y de la comunidad, partiendo de sus realidades y necesidades históricas y presentes. Acompañan también en procesos de activación social

En el campo de salud, es una persona capacitada para desempeñarse en la promoción de la vida ocupacional saludable, prevención y rehabilitación de alteraciones físicas, sensoriales, mentales, etc., que inciden en las ocupaciones y en la vida de personas y colectivos.

En el campo de seguridad social, será capaz de liderar políticas, planes, programas y proyectos
donde tenga lugar el desempeño ocupacional de las personas

Características

Ser una persona empática, respetuosa, creativa y ética con capacidad para trabajar en equipo, con el conocimiento y las competencias profesionales requeridas para comprender el sentidode las ocupaciones en la vida humana

Ser un profesional competente en los sectores de seguridad social, salud educación, trabajo, y justicia

Es competente para incidir prioritariamente en las ocupaciones de colectivos discriminados, victimas de
la violencia y segregados por razones vinculadas a discapacidad, genero, etnicidad, vulnerabilidad social y
económica.

Es consciente de la complejidad de la experiencia ocupacional humana actual, por lo tanto cuenta con la
capacidad de comprender y usar críticamente las tecnologías en el mundo contemporáneo, reconocer la
pertinencia del trabajo interinstitucional e interdisciplinario, etc.

Definición del perfil ocupacional y las competencias transversales y especificas del terapeuta ocupacional en Colombia

Documentos y acuerdos derivados de

Colegio colombiano de Terapia Ocupacional (CCTO)

Hallazgos del Macro proyecto de investigación de

Historias de Terapia Ocupacional en Colombia

Las definiciones generales de la documentación, los principios y lineamientos de

La federación Mundial del Terapeutas Ocupacionales (WFOT)

" Es una profesión que aplica sus conocimientos en el campo de seguridad social y la educación, cuyo objetivo es el estudio de la naturaleza del desempeño ocupacional de las personas y comunidades, la promoción de estilos de vida saludables y la prevención, tratamiento y rehabilitación de personas con discapacidades y limitaciones, utilizando procedimientos de acción que comprometen el autocuidado, el juego, el esparcimiento, la escolaridad y el trabajo como areas esenciales de su ejercicio"

Deberá prestar atención a las desigualdades y exclusiones expresadas en

Seguridad y salud en el trabajo

Comprender los contextos en que se presenta la relacion de sujeto- trabajo- ocupacion humana

Evaluaciones de puesto de trabajo

Analizar las formas de ocupación del ser humano y los contextos y realidades de su desempeño en el trabajo

Facilita la selección, transformación y utilización de ocupaciones significativas y productivas que favorezcan el desempeño ocupacional

Evaluar las capacidades de desempeño que tienen las personas en las diferentes areas de la ocupación

Elabora perfiles ocupacionales útiles en procesos de ubicación y reubicación laboral

Prevención de riesgo, peligros, condiciones de actividad y trabajo

Problemáticas que dificultan la adaptación de la persona

Evalua, interviene y adapta equipos, maquinas, herramientas y entornos de trabajo

Diseña y ejecuta programas de prevención de accidentes de trabajo

Propone recomendaciones preventivas para la salud y seguridad colectiva

Realiza diagnósticos cualitativos y análisis de situaciones de riesgo

Equipos interdisciplinarios y juntas para la realizacion de valoraciones integrales

Evalua condiciones del contexto en el que se desempeña la persona

Participa de manera interdisciplinaria en los procesos de certificacion de discapacidad

Elabora y hace seguimiento a las recomendaciones de aplicación en el ámbito laboral y extra laboral

Valoraciones ocupacionales con fines de inclusión

Orientación vocacional, profesional, de rehabilitación y de inclusión e integración educativa y/o socio laboral

Califica la perdida de capacidad laboral y ocupacional

Modelo Ecológico

Es un proceso de interacción entre una persona y el contexto que influye en el comportamiento humano y en el desempeño de las tareas

Modelo Canadiense

Se basa en una perspectiva centrada en el cliente, y ve a las personas como seres espirituales que son agentes activo con el potencial de escoger identificar e involucrarse en ocupaciones de su medio ambiente

Describe la relacion diamica entre

Persona

Medio Ambiente

Ocupación

Modelo de la Ocupación Humana

Proporciona una forma de pensamiento sobre la adaptacion ocupacional de las personas y el proceso de terapia

la ocupación es esencial para la autoorganización

El comportamiento es dinamico y dependiente del contexto

Elementos

Volición

Proceso por el que las personas son motivadas hacia lo que hacen y deciden que hacer

Habituación

capacidad de desempeño

Las capacidades mentales y físicas objetivas subyacentes de las personas como a su experiencia vivida que moldea el desempeño

Proceso en que las personas organizan sus acciones en patrones y rutinas

Tarea

Conjunto de objetivo de comportamientos necesarios para lograr un objetivo

Persona

Individuo con su propia configuración de capacidades, experiencias y necesidades sensitivo motoras, cognitivas y psicosociales

desempeño

esta compuesto tanto por el proceso como por el resultado de la persona que interactúa con el contexto para participar en tareas

Ambiente

Medio por donde suceden las interacciones sociales